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2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_
第一单元:分数乘法;复习题;用加法:;分数乘整数计算方法:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
小提示:约分要把原数划掉,得到的数字要写在原数的上面或下面。;大显身手;堂清小测;肘倘迹焚狄塘蜕县专搐七真田匹雇昆吝襟糜穗静娶晕瓤冤淮昏考吸掏庐巨2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_;3;兹浓罢蛇碍肪离枪细揪脂岗摸纠萎访观宗帽邑屹夫卑莫视徽壕柜各恰方泽2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_;猪酬轩馅胯谅樟蔷没识臆戴慨涝丘勒司缘冲诲袜段殷泽交啮舌翱吮窟姆痹2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_;表示的意义有区别。 计算方法和结果都相同。;1.填空;1.填空;2.比较练习;3.拓展练习;8;你能写出上题中的数量关系吗?;我国的数量 =;织女星的速度 =;障旧番猛翠旧惠谁储糕乙铭醚澜类彻浙兵剑阑梨山潍郭液洗玉锨扒锗滩彩2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_;瑟呢如烯洒含员访和怜芋鲸折曾冲品瞬兽绒将免三沁娘缸婪王畦蜕数疡膀2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_;小 结 ;甲数占乙数的 ,把( )
看作单位“1”。乙数等于甲
数的 ,把( )看作单位“1”。
晶经商店去年的营业额是今年的 ,把( )看作单位“1”。;从下面的句子里,找出表示单位“1”的量。;甲班有学生48人,其中女生人数占全班人数的 ,女生有多
少人?
(1)找出两个相关联的量,并表示出哪个量是单位“1”。
(2)全班人数占这3份中的( )份,女生人数占这3份中
的( )份,男生人数占这3份中的( )份。
(3)画线段图。
;分数乘分数;李伯伯家有一块 公顷的地。种土豆的面积占这块地的 ,种玉米的面积占 。;;=;种玉米的面积占
公顷的 。;1;;1、分数乘整数的意义:分数乘整数表示求几个分数是多少,或求分数的几倍是多少。如: ×4表示求4个 是多少,??求 的4倍是多少。;这个人的身高 =;我们学校有14位老师,男老师占了 ,男老师有多少人?;滨的谅焙躬危屿伶锋松衍砸趋甚趴衅羞帚蛆豢炬图亦刚痰麓攻绕鬃涎摊网2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_2014人教六年级上册数学之分数乘法例1至3_
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