2017年中数学复习-第四章4.2基本图形-三角形与全等三角形课件.pptVIP

第21课　三角形与全等三角形 ;基础知识 自主学习;3．三角形中的主要线段： (1)角平分线：一个角的顶点和这个角的平分线与对边的 交点之间的线段叫做三角形的角平分线；三角形三条 角平分线的交点，则叫三角形的内心，它到各边的距 离相等． (2)中线：连结三角形的一个顶点和它对边中点的线段叫 做三角形的中线；三角形三条中线的交点，叫三角形 的重心． (3)高：三角形的一个顶点和它对边所在直线的垂线段叫 做三角形的高；三角形三条高线的交点，叫三角形的 垂心． (4)中位线：连结三角形两边中点的线段，叫做三角形的 中位线．;4．外心： 三角形三边的中垂线的交点，叫三角形的外心，它到各顶点的 距离相等；锐角三角形的外心在形内，钝角三角形的外心在形 外，直角三角形的外心在斜边中点． 5．全等三角形的性质和判定： (1)性质：全等三角形对应边相等，对应角相等．注意：全等三 角形对应边上的高、中线相等；对应角的平分线相等；全等 三角形的周长、面积也相等. (2)判定： ① 对应相等的两个三角形全等(SAS)； ② 对应相等的两个三角形全等(ASA)； ③ 对应相等的两个三角形全等(AAS)； ④ 对应相等的两个三角形全等(SSS)； ⑤ 对应相等的两个直角三角形全等(HL)．; 判定三角形全等的基本思路是：(1)有两边对应相等时，找夹 角相等或第三边对应相等；(2)有一边和一角对应相等时，找另一 角相等或夹等角的另一边相等；(3)有两个角对应相等时，找一对 边对应相等．另外，在寻求全等条件时，要善于挖掘图形中公共 边、公共角、对顶角等隐含条件． 如果待证结论所在的两个三角形不全等，则需要添加辅助 线，构造全等三角形．构造的常用方法有：(1)若已知三角形的中 线，往往会用到“中线倍长”的方法；(2)可通过作平行线，构造相 等的角，创造三角形全等的条件；(3)截取相等线段或相等角，创 造条件．在实际解题过程中，要注意结合题意，采取不同的辅助 线作法，并注意及时总结．;基础自测;2．(2011·苏州)△ABC的内角和为(　　) A．180° B．360° C．540° D．720° 答案　A 解析　根据内角和定义可知．;3．(2011·济宁)如图，AE∥BD，∠1＝120°，∠2＝40°，则∠C的度数是(　　) A．10° B．20° C．30° D．40° 答案　B 解析　由AE∥BD，得∠AED＝∠2＝40°.在△ACE中，∠C＝180°－∠1－∠AED＝180°－120°－40°＝20°.;4．(2011·衢州)如图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是射线OM上的一个动点，若PA＝2，则PQ的最小值为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 答案　B 解析　因为PA⊥ON，且PA＝2，可知点P到ON的距离等于2，根据OP平分∠MON，角平分线上的点到角两边的距离相等，当PQ⊥OM时，PQ的值最小，为2.;5．(2011·上海)下列命题中，真命题是(　　) A．周长相等的锐角三角形都全等 B．周长相等的直角三角形都全等 C．周长相等的钝角三角形都全等 D．周长相等的等腰直角三角形都全等;题型分类 深度剖析;探究提高　三角形三边关系性质的实质是“两点之间，线段最短”． 根据三角形的三边关系，已知三角形的两边a、b，可确定三角形 第三边长c的取值范围|a－b|ca＋b.;知能迁移1　(1)(2012·青海)等腰三角形的两边长分别为4和9，则这个三角形的周长为________． 答案　22 解析　∵4＋4＝89，∴第三边长只能为9，周长＝4＋9＋9＝22. (2)(2011·南通)下列长度的三条线段，不能组成三角形的是(　　) A．3, 8, 4