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领创教育 毕业设计（论文） 论学习力、创新力、执行力 年 级: 大 二 姓 名: 王晓慧 专 业: ASEO国际网络推广工程 指导老师: 周 雅 晶 二零一六年五月十日内容摘要 【摘要】当今时代，竞争日趋激烈，经济发展突飞猛进，科学技术日新月异，信息传递迅速快捷，新事物、新情况、新问题层出不穷。面对现实，展望未来，一个企业的成功、一个单位的优强，依赖的是核心竞争力，而核心竞争能力是依 赖优强团队队伍的价值整合与创造来实现的。更需要进一步提升学习力，激发创新力，增强执行力。? 【关键词】以学为基；?创新意识；?执行力；?学习力；?竞争力；学习；团队创新? 目 录 第1章 概要……………………………………………………………………………………1 1.1 什么是学习力…………………………………………………………………1 1.2什么是创新力…………………………………………………………………1 1.3什么是执行力力………………………………………………………………1 第2章 学习力…………………………………………………………………………………2 2.1学习力的重要性………………………………………………………………2 2.2如何提高学习力………………………………………………………………2 2.3 学习力对个人的价值…………………………………………………………2 第3章 创新力…………………………………………………………………………………3 3.1创新学习………………………………………………………………………3 3.2团队创新………………………………………………………………………3 第4章 执行力……………………………………………………………………4 4.1个人执行力……………………………………………………………………4 4.1.1如何提高个人执行力…………………………………………………4 4.1.2个人执行力的重要性…………………………………………………5 4.2团队执行力……………………………………………………………………5 致 谢…………………………………………………………………………6 参考文献……………………………………………………………………………7 概要 1.1 什么是”啊，到了大学，这句话还是一直伴随着我，可见学习是至关重要的，学习力是一种引导、保持、拓展学习的本领和力量，是一个人、一个团队获取和整合知识，并把知识资源转化成知识资本的本领和力量。提高学习力的过程，是一个把知识吸取、转化和升华的过程，也是一个自我提高、变革和超越的过程。学习力是基础。学习力是一个人学习态度、学习能力和终身学习之总和。这也是动态衡量人才质量高低的真正尺度。我们耳熟能详的一句话就是“好好学习，天天向上”。应该秉承着活到老，学到老的精神，这个世界永远不会淘汰学习力强的我们。1.3什么是执行力 执行力简单的说就是当上一级给你一个任务，看你自己什么时候可以完成，也就是执行力的力度。就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于—个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力。执行力是至关重要的。执行力的高度决定你站在团队或是班级的的高度。态度很重要，一个好的态度是你成功的基础，同时如果一个人很强的执行力，态度是基础。 2.1学习力的重要性 2.2如何提高学习力 1.比别人多花费十倍的时间或心力去做。所以别人用十年才积累到的东西，你一年就积累到了。 2.加强悟性。何为悟？悟就是别人难以理解你却可以理解得很透彻。别人要看十遍才了解，你看一遍基本理解，这就是悟。怎样加强，学语文，学逻辑，只要开始了，一切都不晚。 3.经常总结，这样可以保证你的方向没有走错。别人用十来次反复的犯错才能记住，你在别人犯错的时候就记住并总结了。只有总结了、归纳了，东西才是你的东西。 4.整理或者整合。凌乱的内容，靠强行记忆，多数不能保证，但如果你能够整理出一些共同点或关键点，那么恭喜你，这会是你一辈子的东西。 2.3学习力对个人的价值 创新力 3.1创新学习 创新性学习是一种全新的大学生学习的方法。创新意识和创新能力是创新学习的关键。创新意识是创新能力的先导。只有掌握创新的基础知识、基本技能和一定的创造规律，了解科技发展、知识更新的动态，具有较强的学习能力和思维能力，才能萌生创新意识。只有具备较强的创新意识，不断培养创新能力，