九年级化学下_溶解度课件_新人教版.pptVIP

（二）溶解度;动动手;一、饱和溶液与不饱和溶液; 做一做; 做一做; 饱和溶液与不饱和溶液的转化;　饱和溶液、不饱和溶液　　　　　与浓溶液、稀溶液之间的关系;二、溶解度;20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6克的意义？;20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6克的意义？; 你会判断吗？;2、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表： ;2、溶解度与溶解性的关系; 练一练 1、20 ℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是___溶物质。 2、20℃时氯化钠的溶解度是36 g，则氯化钠属于（ ） A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质 ;3、溶解度曲线;从溶解度曲线上获取的信息（一）;从溶解度曲线上获取的信息（二）;1、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答： （1）M点的含义是 。 (2)当温度为t1oC,三种物质溶解度由小到大依次为 ,当为t３oC时，溶解度最大的是 。 ;1、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答： （1）M点的含义是 。 (2)当温度为t1oC,三种物质溶解度由小到大依次为 ,当为t３oC时，溶解度最大的是 。 ;2、右图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题 (1)t1oC时,A 的溶解度 B 的溶解度。(填 或=) (2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是 C。 （3）当A、B两物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。;3、右图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。 现有t2 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），请根据右图回答： （1 ）t2 ℃时，将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水，析出晶体最多的是　 　　； （2）将三种饱和溶液分别从t2 ℃降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序　　　　　。 ;（1）定义：在压强为101KPa、一定温度时溶解在１体积 水里达到饱和状态时的气体体积。;1、 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. 升温增压； B. 升温减压； C. 降温增压； D. 降温减压。;【例1】右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( ) A．乙物质的溶解度受温度变化的影响较小，甲物质的溶解度受温度变化的影响较大 B．30℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为30％ C．甲的溶解度大于乙的溶解度 D．甲中含有少量乙时，用蒸发溶剂的方法提纯甲 ;【例2】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现有两烧杯分别盛有60 ℃甲的饱和溶液和乙的饱和溶液，且两烧杯中均有未溶解的固体，现将温度从60 ℃降到20 ℃。下列说法正确的是 ( ) A．甲乙溶液中溶质质量分数都减少 B．甲乙溶解度随温度降低而减小 C．烧杯中甲固体质量增加，乙固体质量减少 D．甲溶液质量减少，乙溶液质量变大且一定是饱和溶液 ;【例3】下图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水） ( ) A．从N→M：先向N中加入适量固体A再降温 B．从N→M：先将N降温再加入适量固体A C．从M→N：先将M降温