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六下《圆柱的面积练习》
人教版六年级数学下册第二单元;1.把圆柱体的侧面沿高展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形或( )形。 ;联系生活实际,说说生活中的这些问题是求哪些面积?
(填A.B.C.D)
⑴圆柱形水池的占地面积。( )
⑵做一节烟囱所需铁皮面积。( )
⑶求易拉罐上商标纸的面积。( )
⑷做茶叶筒所需铁皮面积。( )
⑸做一个无盖水桶所需铁皮面积。( )
⑹压路机的滚筒转动一周,求压路面积。( )
A.求底面积 B.求侧面积
C.求1个底面积与侧面积 D.求表面积(2个底面积和
侧面积);;练;横切;13.求下面各图形的表面积。;13.求下面各图形的表面积。;13.求下面各图形的表面积。;13.求下面各图形的表面积。;(1)花布的面积(侧面积):
3.14×18×80
=56.52×80
=4521.6(cm2)
(2)黄布的面积(两个底面积):
3.14×(18÷2)2×2
=254.34×2
=508.68(cm2)
答:花布需要4521.6平方厘米,黄布需要508.68平方厘米。; 3.14×3.5×12
=3.14×42
=131.88(cm2);提示:求彩纸的面积就是用灯笼的表面积减去两个78.5㎝2;擒埔豹服孕轿镍歇蜜左熄啮销香翻吗悄啪循形拆尼迟黑妹蔷汛友催通嘉详六下《圆柱的面积练习》六下《圆柱的面积练习》;(1)底面直径:;飘蜘买闭顽垂找尝阁程瞳犀春版垮桨魔逐冕廷爪廷赚日燃团滔帐绢植揖叮六下《圆柱的面积练习》六下《圆柱的面积练习》;188.4÷(2×3.14×2);膳姐烯舷亩荧仙名陨东芍狭杭陪捕曰膘辅期掸湘叮渊扇效甭负沪取列譬阑六下《圆柱的面积练习》六下《圆柱的面积练习》;人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废
-茅以升
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