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一年级5班家长会
3、做作业时不分心,不做与作业无关的事情。4、独立完成作业,准确率高。5、态度认真、字迹工整、书写清楚。 3、做作业时不分心,不做与作业无关的事情。 4、独立完成作业,准确率高。 5、态度认真、字迹工整、书写清楚。 我们的教学理念 关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 。 温馨提示:一、监督孩子做作业 建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。三、帮助孩子认字认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,认识的字就多了。四、月考后及时签字学校每月都会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。??????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????? 五、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念,遵守规章制度。 六、来接送孩子的家长请在校门口的栅栏外等候,等孩子们走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤。 七、孩子有病不能来学校或者有事需要外出的,要向老师请假。打不通电话时,发短信请假。 八、当孩子在学习或与别人玩耍时发生矛盾,要克制自己不打架不骂人,理智解决问题。 九、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。 * * 沟通,从心开始 一(5)班家长会 我是诚实的好孩子 ——培养孩子诚实的美德 了解孩子: 1、拿了同学的玩具或小文具说是自己捡的; 2、以买文具的名义要钱买零食吃; 3、自己“拿”钱买零食吃; 4、模仿家长的笔迹在作业本上或试卷上签字; 5、不想上学了说自己头疼或身体不舒服; 6、不想写作业说老师没布置; 7、没有完成作业,对老师说忘在家里; 8、因自己磨蹭而上学迟到,却告诉老师路上堵车了; 案例分析 案例分析: 1、孩子的年龄特征。 2、家庭环境。 3、家长不正确的教养方式。 4、孩子的学习能力。 5、孩子对作业的兴趣 6、睡眠不足 7、缺乏良好的学习策略。 建议: 1、教育孩子珍惜时间,把握当下。 2、勤奋努力,“不做寒号鸟”。 3、科学安排学习时间。 4、强化监督,重在坚持。 6、提升学习能力、培养自律意识。 7、优化家庭环境,家长以身作则 8、避免加压太大,保证孩子睡眠。 大作业: 为孩子尽快形成良好的作业习惯而设立,家长每天抽出10分钟来与孩子共同完成。 1、按时完成作业; 2、提高书写速度,缩短作业时间; 一(5)班是一个由61位成员组成的大家庭,男生35人,女生26人。在大家庭中的每个成员都是学习生活的小主人。我们尊敬老师、热爱集体;我们团结友爱、互相帮助;我们热爱学习、多才多艺;我们你追我赶、共同进步,茁壮成长! 任课教师 班主任: 董贤 语文老师:董贤 数学老师:周宝玲 期中考试优秀同学 张盛恩 赵子涵 冯俊晔 曹孟泽 戴梓轩 靳依睿 李易桓 王梓涵 尹晨曦 苏贾轩 冯思程 李颖犇 尚梓楚 马家德 王瑞泽 赵艺飒 李怡洁 范一诺 王思琦 马妤琪 语文前二十名 赵子涵 张奥琛 靳依睿 苏贾轩 王瑞泽 尹晨曦 李籽阅 赵艺飒 李怡洁 马妤琪 高凌宇 冯俊晔 戴梓轩 冯艺桃 王梓涵 范一诺 王笳屹 张盛恩 马圣喆 冯冠博 数学前二十名 尹晨曦 靳依睿 李籽阅 冯冠博 张奥琛 马妤琪 王梓涵 张盛恩 高凌宇 王瑞泽 边芃竹 曹孟泽 李怡洁 冯泰瑞 范一诺 李天浩 马家德 李颖犇 苏贾轩 李子豪 王浩泉 赵子涵 进步之星 尹晨曦 7 张奥琛5 靳依睿28 王梓涵 4 王瑞泽8 马妤琪 27 冯冠博29 赵子涵 5 李怡洁3 苏贾轩8 边芃竹17
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