数学中的问题决与教学建议.ppt (476KB.pptVIP

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数学中的问题决与教学建议.ppt (476KB

数学问题解决策略及教学建议天津;自我介绍很荣幸能在此与广大中小;一、概述数学教学中问题解决的重;二、数学问题解决的一般原则原始;2.条件:一壶冷水,自来水,煤;三、数学问题解决的步骤波利亚的;1、理解问题你是否理解问题中的;2、设计一个计划这包括以下方面;3、执行你的计划这又包括以下几;4、反思这又包括以下几个方面:;问题解决策略1:猜想和试验例1;第一步:理解问题每一个数字必须;第一种探索:随机猜想和试验第二;第二种探索:系统的猜想和试验第;第三种探索:推理性猜想和试验第;第四步:反思我们看到,三种方法;例2.下面是一个加法算式:fu;第一步:理解问题Sun,fun;第二步:设计一个计划用推理性猜;第三步:执行你的计划因为s=1;第四步:反思由这里的推理可见,;问题解决策略2:使用变量;如上;第一步:理解问题整数就是形如0;第二步:设计一个计划我们???以使;第三步:执行你的计划三个连续整;第四步:反思类似地,我们可以提;策略3:画一个图形例4.你能用;策略4:寻找一个模式我们通常用;例6、在图2中代表一个城市的街;反思这个问题解决之后,你是否能;策略5:列一张表列表策略通常是;例7.数10可以被表示为4个奇;我们可以参考10的分解方法。但;反思如果从10的表达方式合成,;01416图3粉陈喇错桅阜虚侣;方案:从小到大地列表。0+0+;反思可以变换标靶上的分数。也可;策略6:解决一个较简单的问题解;列表1的个数 和得;反思本题中使用的在解决较简单问;四、教学建议1.教学前对教学内;2.整体把握数学内容例11.圆;3.有效示范数学思想方法例13;4.重视算理教学例14。下面是;问: 你算得很快。谁教你的?答;5.重视学生的创造热情例15.;6.对上过的课进行片段分析。例;7.深入到相关学科,应用数学分;8.深入分析课上内容,创设情境;9.学习参考国外理论,做好本职;10.记录、留意比较难的数学题;11.采用“三讲”指导学生有效;毫砖雏组今创下箱秆络碌岿盐侩沂

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