上课用---人教版小学四年级上册《画平行线》.ppt

* 义务教育课程标准实验教科书 四年级上册 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 不相交的 不是 判断：是平行线的请做 ,不是做 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的直线是平行线吗？ 两条直线 不是 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的直线是平行线吗？ 不相交的 不是 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的直线是平行线吗？ 在同一平面内 不是 在同一平面内，不相交的两条直线 叫做平行线。 判断下面图形中的直线是平行线吗？ 在同一平面内 不相交的 是 运用身边的工具画出一组平行线。 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 直尺画法： 一、贴 二、靠 三、移 四、画 一贴：三角板直角边贴在直线上。 二靠：直尺靠在三角板另一条直角边上。 三移：压住直尺，移动三角板，到达需要位置。 四画：画出一条线，也就是这条直线的平行线。 一、贴 二、靠 三、移 四、画 一贴：三角板直角边贴在直线上。 二靠：直尺靠在三角板另一条直角边上。 三移：移动三角板，到达需要位置。 四画：画出一条线，也就是这条直线的平行线。 1 2 3 4 5 6 7 一贴 二靠 三移 四画 过直线外一点，画平行线。 过直线外一点有且只有1条直线与已知直线平行。 同桌交换作业，用同样的方法检验是否为平行线。 第2题：过A点画出已知直线的平行线注意：1、所画直线要过点A；2、同时满足平行已知直线。（任选喜欢的一种作图） （2） （3） （4） （1） A A A A 在右边这两条平行线间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？ 平行线之间的距离处处相等。 平行线的性质 怎样画一个长３厘米，宽２厘米的长方形呢？ 可以用画垂线或平行线的方法画. 长方形特点： 对边互相平行且相等； 邻边互相垂直。 画长方形 画一个长是3厘米，宽是2厘米的长方形。 （1）画一条3厘米长的线段； （2）从画出的线段两端，在同侧画两条与 这条线段垂直的线段，使它们分别长2厘米； （3）把这两条线段另外的端点连接起来。 3厘米 2厘米 2 厘 米 画一个边长为4厘米的正方形。 （1）画一条4厘米长的线段； （2）从画出的线段两端，在同侧画两条与 这条线段垂直的线段，使它们分别长4厘米； （3）把这两条线段另外的端点连接起来。 4厘米 4厘米 4 厘 米 下面的说法对吗？ 1、平行线之间的距离不相等 （ ） 2、两条直线相交的交点叫做垂足。 （ ） 3、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。（ ） 4、不相交的两条直线叫平行线。 （ ） × × × × *