2012年陕西省高考理医科综合试题(生物部分)及答案.docVIP

2012年陕西省高考理科综合试题生物部分 1． A．c组尖端能合成生长素，d组尖端不能 B．a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能 C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能 D．a′组尖端的生长素能赂胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能 6．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定，该动物个体出生到性成熟需要6个月，下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。关于该种群的叙述，错误的是 A．该种群10月份的出生率可能为零 B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C．该种群的年龄结构随着季节更替而且变化 D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 29．（11 分） 将玉米种子置于25℃，黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示，看只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题： （1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成____________，再通过_________________作用为种子萌发提供能量。 （2）萌发过程中在____________小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为____________mg。 （3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为__________mg·粒-1·d。 （4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是______________，原因是________________________________________________________。 30．（10分） 肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中，深入呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。 回答下列问题： （1）图（a）中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是__________，b是__________，c是__________，d是__________。 （2）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中__________的调控。 （3）图（a）中神经元①和②之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元①的_________（填轴突、树突或细胞体）末端膨大形成的。突触后膜位于神经元②的_________（填轴突、树突或细胞体）。 31．（10分） 鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝后代。请预测结果并作出分析。 （1）如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为_________，则可推测毛色异常是________性基因突变为_____性基因的直接结果，因为________________________。 （2）如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为___________，另一种是同一窝子代全部表现为__________鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。 39．（15分）[选修1-生物技术实践] 为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表： 培养基编号 mg·L-1 m % n% 6-BA IAA 1 0.5 0 76.7 3.1 2 0.1 77.4 6.1 3 0.2 66.7 5.3 4 0.5 60.0 5.0 回答下列问题： （1）按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为____________和_____________两类。上述培养基中，6-BA属于____________类生长调节剂。 （2）在该实验中，自变量是____________，因变量是____________，自变量的取值范围是____________ （3）从实验结果可知，诱导丛芽总数量少的培养基是_________号培养基。 （4）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入____________（填“6-BA”或“IAA”）。 40．（15分）[选修3现代生物科技专题] 根据基因工程的有关知识，回答下列问题： （1）限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有___________和___________。 （2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下： 为了使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶