- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《沟通的艺术》-戴尔·卡耐基
《沟通的艺术》-戴尔·卡耐基
简介--
-----------------角由摩网动生成自免费(子电h书tt:p//ww.jwomoycn)--.-----------------
沟通的术艺
简
介
者: 戴尔作·耐基卡
通沟管学是理一针门基层对管的实主用程。学课沟习通管学可以理我使们握掌些实用的管理技巧一有,于改善助们和同我、事顾客下、属上司以及其他、的关人系。为作门一经的管典理课程管理,沟通在全世学界广流为。传十多年二,来球有全十万人几习学了门课,其中包这许多大公司的主括管、理。经随着沟通管理论理实践基在上础不完善断,通管沟学愈加理受到国管理际的重界,视成为许多大学MBA的必课修。
其实,沟通管
理学非并述深奥阐的论理,而分享可以即学是即的用工作巧。我技分六章介绍们这课程门内容,希的对望家有大所助。帮
-
------------------角由网自动生成(摩费电免书子http:/w/wwjoy.m.co)-n------------------
1管 人员面对的挑理战----
---------------角摩网由自生动成免(电子书ht费tp//w:m---)----------------
通沟艺的术
管理员面人的对挑战
课程目的
成完这课程个,后就可你以
认▲自已作识为管人员理应该任担的色,并能随角代变时,说迁自出己的职有责什麽改变
.
▲ 明工白作上用沟使通巧的重技性.要
▲
明 三项白基沟本技巧的通用.
效
▲掌握 机,在日常会人与交往中,之善所用的学技.巧
▲讲 沟通管解理的学练训程.过
当时间适
本课程所介绍
的种技各巧可以帮你助
▲在 后以沟的通理管课学程中熟练运,三项用基沟本通巧。技
▲ 在工作上采用这项三基本沟通技巧员工,和事同, 客及上顾沟通.司
▲
以后的沟在管理通课程学中,练熟运用三项基本通技沟巧
。▲
在工作上用采三项这本基沟通巧和员工,同技,事 客及顾上司通.沟
学习
原
参因与个课这后,程你可以就
▲ 更加了解己自作为理管员所搬人的角演色.
▲改善与 其他的人系关.
▲深入了解沟通管 理的学理原,以对的训后练过程更信有.心
受挑接
战时移世
易
往我以们能举只望明头月 现,,在人已类可以经月球漫步在三十.多前要年置放一副电脑需要个一大间,现房我在们经有手提的已型微电.脑物事断不变,化而且度速人,正惊响影生的各活方个,在工作方面也不例外.由面世于性界争竞烈,科技激不断进,步工员景不背,一天今的业运商与作往的已经是大大以同不以.下方各面反都映出这转变些:
-市场需更高品质要产品.的
-
有需以要更资少源造制更多产品.
-更重为注顾客供提善妥服的.务
色角换
转
作管理为员,人扮你的角演也已色经变,转比前以更富战性挑每日负除责
管理作工如运用有,的限源,解资决纷及确保工纠作时完依等成以外,今天的等理管人还要员肩负多其很他任的。务确保在一个不要变断的工化环作境中取成得功每,个机构都要工需作效率高的管人才理。
职责变
转
无你的职论衔是董,事监督经理,,组统筹,小长组,文主任书,或是者工,长的职你范围都责断不变转。如我果们单单只注重是率,把事效办好这,是不样足的。够今天。领有导方管的人理也要:员
▲辅 导工员,发员工的展潜能
▲
与别人作,合策群群力
。
▲立建团队
▲ 主会持议
▲
决解题难
▲取采主
动
▲ 分及析划策
应付一▲切变转
▲ 接受职新责
▲ 立及检订讨标目
▲ 兼
管下属
▲ 分配下属工的作
▲
出决作策
▲
励激员
工
▲持员支的工创意念新
▲ 励员鼓工极参积与
▲
建立心信,员使工投入工
作
战挑
管理人
并员不是单工作独的他,要与其他员们同心协工,力完工成,作不在的情况同下,机构跟不同职别的人员类各式,样的各共人事以,下是一些例子:
一位年轻▲管理人员的领导个工作一组,小而小主要组由深资公司员的组工成
。▲
一专位小组责责负与一人组人共员同完计成,划这小组的组员来自公司内不个同职别。
▲ 位充满干一、劲导有领方的管理人,与员位一有才华欠但缺力动的工员检讨作工效绩的问题
。▲ 公
委派司一从没有管理经验位人的负责带领专员职小,领导组一班事同及理阶管人层。
员▲
于更由系新的缘统,故一位不熟悉电脑作操主管的要电与脑供应合作。商
▲一位 小组负人责望希门部经检讨理个改一生善力的建产议
。
第一步
有你没有遇过以上情的呢?况在常与日人交中,往你没有遇到似的类战挑?你在不呢的同况情下遇不同的人一起工作遇到,战挑,就必时须适用当的人关际技巧系去理处。
重最的是要耐心要去的解了你一起工与的人作如下,、属事同上、 、司供应及商顾客。试以看下况:情
▲你知道属 的一位下产线生上的工员,常不非意愿变改前目工作方式的,要耐你的聆听他的意
文档评论(0)