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本课总结 能够认识和分析简单的条形统计图,会根据统计图回答一些简单的问题。 * 北师大版一年级数学下册 调查本班同学最喜欢什么颜色的气球? 调查后把结果填充在表格中。 人数 活动 统计人数,看看哪个活动最受欢迎。 1 2 3 4 5 每条短线代表( )人。 1 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 每个圆代表( )人。 1 √ 1 √ 2 3 √ √ 4 5 √ 6 √ √ 7 8 √ √ √ √ 每个 代表( )人。 1 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 你喜欢哪种记录方法? 把结果填充在表格中。 人数 气球 8 3 11 15 喜欢 的人最多, 布置会场 要多买一些。 请你涂上颜色。 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 每一小格代表( )人。 1 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 从统计图中可以看出调查了( )名同学。 37 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 喜欢( )的人最少; 喜欢( )的人最多。 你还能提出其它的数学问题吗? 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 米老鼠 唐老鸭 加菲猫 蜡笔小新 你喜欢哪个卡通形象? 你喜欢哪个卡通形象? 调查后把结果填充在表格中。 人数 蜡笔小新 米老鼠 唐老鸭 加菲猫 人物 统计人数,看看哪个卡通形象最受欢迎。 喜欢 人数 卡通 形象 8人 10人 12人 6人 1 2 3 4 5 6 7 8 每条短线代表( )人。 1 (2)在方格中涂一涂 0 1 2 3 4 5 7 8 (人) 6 9 10 11 12 喜欢 人数 卡通 形象 8人 10人 12人 6人 每一小格代表1人,请你填上颜色。 0 1 2 3 4 5 7 8 (人) 6 9 10 11 12 你能提出什么数学问题? (1)用画“正”字的方法整理数据。 (2)把整理的结果填入统计表中。 (3)在作业题卡上根据统计表涂色。 (1)用画“正”字的方法整理数据。 晴 天 阴 天 雨 天 (2)把整理的结果填入统计表中。 天气 天数 晴天 阴天 雨天 合计 晴 天 阴 天 雨 天 17 7 6 17+7+6=30(天) 30 (4)、根据统计图回答问题: 这个月一共有( )天 这个月( )天最多,( )天最少。 晴天比雨天多( )天。 30 晴 雨 11 4 2 4 6 三角形 正方形 16 4+2+4+6=16(个) ( )票 ( )票 ( )票 ( )票 王 青 杨 丽 李 刚 张 明 (1)( )的票数最多,( )的票数最少。 (2)( )被选为班长。 (3)王青比杨丽多( )票。 21 20 16 22 王青 杨丽 王青 6 15人 5人 4人 17人 《海绵宝宝》 《黑猫警长》 《喜羊羊与灰太狼》 《西游记》 (1)一(2)班共有多少人? (2)喜欢看《西游记》和《海绵宝宝》的一共有多少人? (3)喜欢《喜羊羊与灰太狼》的比喜欢《黑猫警长》的多几人? 4、一(2)班同学最喜爱的动画片统计表: 5、完成作业题卡上的练习。 *
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