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200401批次《劳动法和社会保障法》考试大纲
一、总体要求
(一)注重理解,把握体系。
本课程共二十章,内容较丰富,涉及了劳动法和社会保障法两个领域。在学习或复习
时,应当学好课件,掌握课程讲解、即时练习、课程作业、例题分析、模拟试题等栏目的
内容。考生应围绕课件,全面系统地学习,并在此基础上识记重点名词、重要概念,掌握
基本知识、基本理论和基本方法。
(二)在突出重点的基础上全面复习。
本课程考试重点在考察考生对劳动法和社会保障法基本理论和知识的了解程度,以及
对这些知识在实际生活中的运用,对于案件的处理能力。因此,在复习时必须重点突出,
但一般性的内容也应了解。考生应在全面系统学习的基础上有针对性的把握重点章节,掌
握重点内容。识记层次的内容主要包括重点名词、概念、重要知识点等。这部分内容多出
单选、多选、名词、简述等题型。领会层次的内容主要包括基本概念、基本理论和基本方
法,这部分内容需要理解性的掌握。应用层次主要涉及到理论联系实际的内容。试卷中的
单选、多选、名词、简述和计算都会涉及到领会层次和应用层次的内容。
(三)以课件为核心内容进行全面练习。
围绕课程内容,并依据考试大纲的题型,本课程有关课件设计了大量的练习题并提供
参考答案,供考生复习时用。这些练习题都是围绕课程中和实际生活中可能的出现的问题
来设计的,力求覆盖课程中考生应该掌握和理解的内容,以此提高考生综合分析能力。
此外,考虑到考试大纲对试题的题型与题量及难易程度的具体要求,并兼顾到课程的
内容要点,本课程还设计了模拟试卷并提供参考答案,供考生复习到一定程度后测试之
用。考生在学习本课程的过程中,要有针对性地做大量练习,这样不仅可以巩固和加深所
学知识,而且还可以检验平时的复习效果,以便发现薄弱环节进一步加强复习,更重要的
是也可通过考前的模拟测验,增强考生在考场上必胜的信心。
(四)注意理论联系实际。
劳动法和社会保障法都是一门实践性很强的法学学科,与社会成员的日常生活密切相
关。在学习中,需要随时注意新的情况,吸收新的内容。要注意理论联系实际,从我国和
国际上劳动法和社会保障法的立法和司法实际出发,去思考和研究如何处理发生在我们身
边的实际问题,以提高分析问题和解决问题的能力。
二、试卷结构与解题技巧
(一)题型结构
本课程考试时间长度为120分钟。考试采用的题型有单项选择题、多项选择题、名词
解释题、简述题、案例分析题。各种题型的题量及所占分数的分配为:单项选择题为5小
题,每小题2分,共10分;多项选择题为5小题,每小题3分,共15分;名词解释题为5小
题,每小题5分,共25分;简答题为2小题,每小题10分,共20分;论述题为1小题,
20分,案例分析1个,10分。
(二)解题技巧
1、单项选择题
单项选择题题干常以陈述句或问句提出解题依据、目标、要求和方法等。备选答案是
4个,但正确的答案只有一个。其难点在于几个备选答案多是相似的,极易混淆。此类题
的目的是测试考生分辨正确和错误的能力,检查考生对课程基本内容,特别是基本概念掌
握的程度和准确性。此类题型实际上也是判断题,只有经过判断才能将正确的、符合题意
的答案选出。而能否选择正确,关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度。
2、多项选择题
这种题型与上述单项选择题相似,其特点是,在给定的5个备选答案中,往往不止1个
是符合题意的正确答案。选对的得分,少选、多选和错选均不得分。
多项选择题的难度大于单项选择题,难就难在在备选答案中到底有几个符合题意的正
确答案,稍有疏忽就会选择失误,回答错误。这种题型增加了选择的迷惑性,减少了考生
猜题的可能性,能测试出考生的真正水平。为了提高选择正确答案的可能性,考生除了需
要掌握一定的解题技巧,例如采用排除法、比较法或推理法对备选答案进行比较、分析、
判断外,关键还在于全面、系统地学习课程内容,扎实地掌握课程中的基本概念,正确界
定问题的界限,理解问题的精神实质。
3、名词解释题
此类题型要求考生对课程中的一些重要概念作出解释,目的在于考核考生对这些名词
概念的理解程度和掌握的准确性。这些名词在课程讲解和概念解释中都有明确的定义
或简明的概括。这种题型的难度在于要点的把握,而且内容广泛,覆盖面大。答题时要简
明扼要,不要求展开论述。
4、简答题
这类题型一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等,直接提出问题,要求考
生简明扼要地回答。回答这种试题,一定要抓住要点,观点明确,结论正确和准确。
5、论述题
在这类题型中包括有关章节中的重
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