23课文明的冲撞与交融北师大版 公开课 优质课件.pptxVIP

第23课 文明的冲撞与交融 The collision and blending of civilization;学习目标 learning target 说出希波战争、亚历山大大帝东征等基本史实 知道马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播 探讨世界各民族和平交往的历史意义 ;昭君出塞;丝绸之路;;一、暴力冲撞 Violent collisions;;1、希波战争 Greco-Persian Wars;马拉松战役;马拉松长跑运动距离：42.195公里; 马拉松比赛是为纪念古希腊马拉松战役中战士腓力匹得斯而设，;历史小短剧 马拉松战役 人员构成：旁白、雅典军队司令米泰雅德、士兵数人 旁白：BC490年，波斯大军在雅典郊外的马拉松登陆，雅典的1万名重装士兵前去迎敌。敌人数倍于己。 士兵甲：波斯人来了 士兵乙：他们有很多人 士兵丙：我们能战胜他们吗 士兵丁：斯巴达的援军没来，孤军奋战行吗 米泰雅德：雅典将披上奴隶的枷锁,还是永远保持其自由,关键就在你们身上。 旁白：士兵们大受鼓舞，士气高涨，在战斗中奋勇杀敌，歼敌6400人，而自己仅牺牲了192人，取得了辉煌胜利！;希腊城邦;希波战争 作战双方： 时间： 著名战役： 结果：;ALEXANDRIA;;暴力冲突——区域文明间冲突;亚历山大城堡;血雨腥风般的暴力冲撞;希腊风格建筑;欧几里得;阿基米德;如何评价暴力冲撞？;阅读下列材料： 亚历山大即位时20岁，他具有胆略，善于用兵，小时候就很勇敢。他自幼受到良好教育，曾经以亚里士多德为师。他少年时代野心就很大，妄图统治整个世界，把希腊文化传播到各地。 （1）根据材料说出亚历山大是怎样一个国王？他的主要功绩有哪些？ （2）亚历山大的东侵带来了怎样的影响？ （3）文中提到的亚里士多德是哪国科学家？有何贡献？ ;（1）有胆有识，善于用兵、富有野心。建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，把希腊文化传播到东方。 （2）给被征服地区的人民带来灾难，但也把希腊文化传播到了东方，促进东西力文化的交流。 （3）古希腊。创立了物理学、植物学、逻辑学、动物学等学科体系，被誉为百科全书式学者。;二、和平交流 Peaceful communication;活动天地;;?中 文：一（壹）、二（贰）、三（叁）、四（肆）、五（伍）、六（陆）、七（柒）、八（捌）、九（玖）、十（拾）;阿拉伯的商人;“阿拉伯数字”的由来;马可·波罗其人： 马可·波罗来华： 马可·波罗其书：;马可·波罗一行威尼斯(意)东行。; 马可·波罗一行和父亲、叔叔来到中国朝见元朝皇帝忽必烈。; 马可·波罗在参加元朝新年庆典上向忽必烈敬献礼品。;威尼斯;最古老的版本;《马可波罗行纪》中写道：“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张来做的货币……。”“（日本）君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金。” 请回答： （1）马可波罗说的“喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张来做的货币”各指什么？ （2）你怎样看待他对东方的描述？ ;（1）油田、煤、纸币。 （2）马可波罗的描述有失真和夸大成分。一是当时的东方并非遍地黄金；二是他没有到达过日本。; 它“向西方世界展现了迷人的中国文明”。 ——1971年意大利驻联合国代表芬奇在欢迎我国参加马可·波罗东游700周年纪念活动代表团时如是说。 ;意大利面 ;比萨饼（ＰＩＺＺＡ） ;西湖 马可·波罗雕像;感悟历史;文明的冲撞与交融;影视传媒是交流的重要途径;音乐艺术是交流的重要方法;体育运动是交流的重???途径;外交活动是交流的重要途径;你总结一下世界各地区各民族的和平交往有哪些历史意义？;你打算如何做国际交流的使者？;人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间冲撞与交融的过程.; 联系地中海东部地区世界古代文明的分布情况，阅读《文明中心的变迁》图，推断图中“6”指哪个文明。;一、单项选择题： 1、希波战争发生在（ ） A公元前4世纪 B公元4世纪 C公元前5世纪 D公元5世纪 2、下列关于希波战争的叙述中，不正确的是（ ） A以少胜多的战役是马拉松战役 B是由波斯帝国挑起的 C波斯人取得了战争的胜利 D战争促进了雅典的繁荣与发展 3、下列关于马其顿国王亚历山大东征的叙述中，不正确的是（ ） A东征开始于公元前3世纪 B东征历经十年，灭亡了包括埃及在内的波斯帝国 C东征开启了希腊化时代 D科学家欧几里得和阿基米德产生于这个时代 4、曾经在欧洲激起 “东方热”的作品是（ ） A《医典》 B《九章算术》 C《医学集成》 D《马可·波罗行纪》 5.发明阿拉伯数字的是（ ） A印度人 B波斯人