第三章 八下期中综合检测.docVIP

期中综合检测 一、积累与运用(25分) 1.根据拼音写汉字。(4分) 课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛liè( )的天宇下旋转升腾的雨的精魂；有在苍mánɡ( )的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那忍rǔ( )负重却不乏刚气的胡适之母；还有那受尽盲聋折磨却仍能áo( )游在美妙梦境中的奇女子海伦…… 2．下列词语中加点的字注音无误的一项是(3分)( ) A．粗糙(cāo) 炽热(zhì) 栖息(qī) 广袤无垠(yín) B．禁锢(ɡù) 稽首(jī) 朔方(suò) 藏污纳垢(ɡòu) C．纤细(xiān) 解剖(pāo) 馈赠(kuì) 长吁短叹(xū) D．繁衍(yǎn) 污秽(huì) 驿站(yì) 恍然大悟(huǎnɡ) 3.下列各句中，成语使用不正确的一项是(3分)( ) A．如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 B．父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，辗转反侧地看。 C．生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 D.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 术语言的创作规律、方法与技巧”的专题讲座。 4. (2011·德州中考)认真读图，完成图后的问题。(8分) (1)从图1中可以提炼出的主要信息是(30字以内)： (2)根据图2写一则戒烟的警示语： 5.(2011·天津中考)某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。请你按照要求，回答问题。(9分) 【材料一】有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又反身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。 (史铁生《我与地坛》) 【材料二】我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。(周国平《用什么来报答母爱》) 【材料三】每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。 (梁晓声《母亲》) 【材料四】你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。 (车行《母亲》) (1)以上四则材料，没有体现出母亲辛劳的一则是 。(3分) (2)根据【材料三】或【材料四】提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。(6分) 示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行； 母爱是 ， ； 母爱是 ， 。 6．《海底两万里》 A珊瑚岛　　B英吉利海峡　　 C红海　　 D印度洋 7．鱼叉手之王是 ，他是 国人。 8．默写。(6分) (1)不戚戚于贫贱， 。 (2) ，铜雀春深锁二乔。 (3) ， ， 山河表里潼关路。 (4)先达德隆望尊， ，未尝稍降辞色。(《送东阳马生序》) (5)中秋佳节，不能与亲人相聚的时候，我们常常会想起苏轼《水调歌头》中的名句“ ，月有阴晴圆缺，此事古难全”，心灵便得到了抚慰。 二、阅读品悟(45分) (一)阅读《送东阳马生序》选段。(14分) 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 9.请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。(每句标一处)(2分) (1)媵 人 持 汤 沃 灌 (2)腰 白 玉 之 环 10.解释下列加点词语。(4分) (1)同舍生