社会学概论05-12试题（副本）.doc

全国2005年4月高等教育自学考试社会学概论试题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1.被称为“社会学综合理论的创始人”和“社会学眼界的开拓者”的社会学家是（ ） A.马克思 B.孔德C.斯宾塞D.韦伯 2.认为“社会学是指这样一门学科，即它以解释的方式来理解社会行动”的社会学家是（ ） A.马克思 B.孔德C.斯宾塞D.韦伯 3.作为社会学科恢复重建的组织者和领导者，一开始就提出要建设中国自己的社会学的社会学家是（ ） A.许仕廉B.吴文藻C.费孝通D.孙本文 4.社会学的知识非常贴近生活，关注的是当前社会生活中的现实问题，社会学的理论、方法和研究成果不仅政府可以用，团体可以用，一般人也可以用。这指的是社会学的（ ） A.整体性特征 B.综合性特征C.实证性特征D.应用性特征 5.社会学成为一个独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展的基础。这是社会学的（ ） A.整体性特征 B.综合性特征C.实证性特征D.应用性特征 6.研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中，使自己成为被研究群体中的一员的一种观察方法是（ ）A.问卷调查 B.参与观察C.社会实验方法D.非介入性研究方法 7.创立交换理论的是美国社会学家霍曼斯和（ ）A.马克思 B.雷克斯C.布劳D.帕森斯 8.“文化不是先天遗传的本能，而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”，这指的是文化的（ ） A.创造性 B.习得性C.共享性D.累积性 9.各种文化集丛不是散漫的、孤立的，它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体，这个文化整体就是（ ）A.大文化集丛 B.文化模式C.文化结构D.文化特质 10.反映统治阶级意志，并且最具有强制力的社会行为规范是（ ）A.习俗B.道德C.法律D.宗教 11.人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程是（ ） A.生活技能社会化 B.价值观念社会化C.政治社会化D.行为社会化 12.文化反哺指的是（ ）A.基本社会化 B.正向社会化C.重新社会化D.反向社会化 13.在老师指导下的大学生实地研究属于（ ）A.传统合作B.自发性合作C.指导性合作D.契约式合作 14.在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为（ ）A.合作B.交换C.竞争D.冲突 15.相距45厘米到122厘米之间，是（ ）A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离 16.利益群体的产生源于（ ）A.生产力的变革B.生产方式的变革C.社会体制的变革D.经济基础的变革 17.初级群体的规模一般在（ ）A.0—10人B.0—20人C.0—30人D.0—40人 18.科层制建立的基础是（ ）A.魅力型统治 B.传统型统治C.法理型统治D.世袭制统治 19.公共部门在提供公共物品方面存在的缺陷一般统称为（ ）A.效率低下B.市场失灵C.政府失灵D.社会不公平 20.下列判断正确的是（ ） A.制度实施过程中一般不会产生功能扭曲B.完美的制度可以全面涵盖和制约人们所有的行为并调节所有的关系 C.“制度化逃避”是形式上的制度和现实中的制度的矛盾体现D.形式上的制度和现实中的制度两者可以完全重合 21.根据对人类行动的动机与社会后果之间的差异，将社会功能区分为显功能和潜功能，这一观点的提出者是（ ） A.马克思 B.韦伯C.凡勃伦D.默顿 22.下列选项中属于教育制度潜功能的是（ ）A.社会控制功能B.实现社会化的功能C.文凭功能D.社会选择功能 23.城市化的基本动力是（ ）A.工业化 B.经济发展C.农业发展D.服务性发展 24.认为社会分层是社会不平等的体现，在各个时期、各个社会中普遍存在，是因为社会运行过程的需要。这是（ ） A.进化论社会分层理论 B.冲突论社会分层理论C.功能主义社会分层理论D.韦伯社会分层理论 25.由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是（ ）A.自由流动B.结构性流动C.垂直流动D.水平流动 26.拒绝社会提供的目标，但仍然以符合社会规范的手段行事，这种偏差行为是（ ） A.形式主义B.退缩主义C.创新D.反叛 27.某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于（ ） A.积极性控制 B.消极性控制C.内在控制D.非制度化控制 28.价值冲突理论认为，造成社会问题的根本原因是（ ） A.个人社会化的失败B.社会解组C.社会价值崩溃D.文化价值或兴趣上的冲突 29.亚国家组织或秘密团体对非战斗目标发起的有预谋的、有政治目的的，通常故意影响