江苏省独立学院专业建设详解.PDFVIP

江苏省独立学院专业建设抽检 自 评 表 学 院 名 称 东南大学成贤学院 专 业 名 称 电 子 商 务 专 业 负 责 人 梅 姝 娥 联 系 电 话 电 子 信 箱 liangsun@189.cn 学 院 网 址 江苏省教育评估院印制 二○一六年七月 填表说明 1.本表内容是材料评审与现场考察的重要依据，所有数据应如实填写，确保准确无 误； 2.表格页面规格统一为A4纸双面打印，选用“小四”号宋体，电子文本一律用word 文档制作； 3.除注明以外，“全校”或 “学校”指独立学院，不包括母体学校； 4.文本样式一般不要自行调整，相关栏目填写不下时，可延长文字框，但需保持文 本规范、美观； 5.专业自评报告一般在2000字左右，按要求填写，重点突出，语言精准简练； 6.有关统计数据与状态统计报表数据一致； 7.自评报告的内容主要包括：相关标准的达成情况、专业的相关建设情况、优势、 不足和计划中的改进措施等； 8.本表实行网上填报，请登录29:83/zycj。网上填报完成后， 将 《自评表》打印书面稿一式两份 （在封面上加盖单位公章）并在规定的时间内 分别报送省教育厅高教处和评估院。 一、抽检专业自评报告 抽 抽检专业名称 电子商务 专业负责人 梅姝娥 检 专 教师总数 28 自有教师 14 业 概 本专业在校生数 393 当年毕业生数 87 况 东南大学成贤学院电子商务专业成立于2004年，当年本三批次招生84人，此 后每年招生2个班80人左右，2013 年开始在江苏省本二批次招生，2015年增设专 转本招生，已输送9届毕业生共640人 （含2016届），目前在校生393人。 自创建以来，本专业秉承应用型办学目标，依托母体学校的办学优势，准确把 握互联网发展的机遇，逐步明晰了“一个核心、三位一体；两翼支撑、四维联动” 的专业特色。通过精准定位、科学规划、统筹建设、持续改革，走出了一条创新发 展、特色发展之路，办学成果得到社会认可。 以此次接受江苏省教育评估院专业抽检为契机，对照 《江苏省独立学院专业抽 检指标体系》，现自评总结如下： 一、创新理念及互联网思维为核心的专业定位与规划 本专业的创建与发展，几乎和我国电子商务发展同步，在密切跟踪电商行业发 展需求的前提下，不断校准了培养定位，从 “十一五”探索、“十二五”发展，到 “十三五”初具特色、日臻成熟，本专业发展处于上升通道，前景喜人。 本专业立足江苏，面向长三角，以服务区域电子商务行业及传统企业互联网化 改造为特色，培养具备长期职业发展前途及满足社会多样化需求的复合型、应用型 人才。在深入探索本专业培养规律的基础上，逐步明晰了本专业的本质特征，鉴于 网络经济的渗透性、颠覆性、复合性，无论是技术型电商人才，还是管理型电商人 才，尽管其知识结构、能力侧重有所不同，都必须具备活跃的互联网思维，具备将 商务需求转化为电子商务应用的能力，因此应以培养互联网思维和创新理念为核 心。这个核心贯穿了本专业人才培养方案的始终，坚持以电子商务应用创新能力为 主线，以创业教育和产学研合作两翼支撑，依托跨专业的课程体系和多层次的实践 教学体系，打造创新性、应用型、复合型的现代电商人才。 1 二、高水平学术带头人领衔、专兼结合、校企联合、年轻活力的优质教 学团队和精干高效的学生管理队伍 专业负责人梅姝娥为东南大学博导，工学博士，是电子商务、科技创新方面的 领军人物，系主任戚啸艳在企业管理、内部控制领域成果卓著，副主任孙亮具有多 年的电信服务和互联网行业经验，行业高管焦点科技副总裁姚瑞波、乐无忧总裁蔡 鸿宇为业界精英，高水平专家团队把握学术和行业前沿方向，引领本专业健康发展。 本专业已建成一支专兼结合、校企联合、动态稳定、充满活力的优质教学团