人教版必修二第三单元第七课第三框题“我国的宗教政策”教学课件_政治_教学课件_人教版.ppt

作者:西安交大附中 张康军 人教版必修二第三单元第七课第三框题 “我国的宗教政策” 说说你了解的宗教 说说你了解的我国宗教状况 据不完全统计，中国现有各种宗教信徒1亿多人，宗教活动场所8. 5万余处，宗教教职人员约30万人，宗教团体3000多个。 佛教在中国已有二千年历史。现在出家僧尼约20万人，其中藏语系佛教的喇嘛、尼姑约12万人，活佛1700余人；巴利语系佛教的比丘、长老近万人。 道教发源于中国，已有1700多年历史。现有乾道、坤道2. 5万余人。 伊斯兰教于公元七世纪传入中国。伊斯兰教为中国回、维吾尔等10个少数民族中的群众信仰。有2000多万人信奉伊斯兰教，现有伊玛目、阿訇4万余人。 天主教自公元七世纪起传入中国。现有天主教徒约500万人，教职人员约4000人。 基督教于公元十九世纪初传入中国。中国现有基督徒约1000万人，教牧传道人员1. 8万余人。 1、宗教是是现实世界在人们主观意识的一种虚幻的、颠倒的反映，是一种唯心主义世界观。 2、宗教有消极作用，也有积极作用。 3、宗教的存在有着深刻的自然根源、社会根源、认识根源。 4、因为宗教有其自身发展规律，所以不能用行政的力量消灭宗教，也不能用行政的力量去发展宗教。 宗教与民族问题相交织 中共中央政治局2007年12月18日下午进行第二次集体学习。胡锦涛总书记强调，实现我们的发展目标，必须最大限度地团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素。我们要正确认识和全面把握宗教工作面临的新情况新问题，积极主动地做好宗教工作，促进宗教关系的和谐，努力把宗教界人士和信教群众紧紧团结在党和政府周围，共同为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而奋斗。 我国的宗教政策 1、宗教信仰自由政策：长期的基本政策 （1） 内涵（教材82页） （2）宗教信仰政策是一项全面、完整的政策。 既保护信教的自由，又保护不信教的自由。 （3）实质： 使宗教信仰成为公民个人自由选择的问题，成为个人的私事。 1、所谓正常是指：宗教活动必须在宪法、法律和政策的范围内进行。 2、公民在享有宗教信仰自由权利的同时,必须履行法律规定的义务. 体现权利和义务的一致性。 国家只保护正常的宗教活动。 2、政府依法管理宗教事务 保护宗教界合法权益和正常的宗教活动。 制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动。 抵御境外势力利用宗教进行的渗透。 这是为了更好的贯彻宗教信仰自由政策。 3、坚持独立自主自办的原则 （1） 宗教事务属于我国内政，不容干涉。 （2）我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，打击境外势力利用宗教对我国进行渗透，坚决打击宗教极端势力。 《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》 第七条： 外国人在中国进行宗教活动，应当遵守中国的法律和法规，不得在中国境内成立宗教组织 、设立宗教办事结构、设立宗教活动场所或者开办宗教院校，不得在中国公民中发展教徒、委任宗教教职人员和进行其他传教活动。 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 （1）客观原因： 社会主义社会对我国宗教的客观要求。 我国宗教自身的要求。 （2）要求： 两个“要求”和两个“支持”。(教材83页 ) 2008年5月21日十一世班禅额尔德尼·确吉杰布亲自主持抗震祈福法会，为灾区人民祈福。此前的14日，他已向地震灾区捐助十万元善款，并亲笔写信向灾区表达自己的慰问之情。 2008年9月26日上午9时，武当山道教学院学员升国旗 2006年3月22日，俄罗斯总统普京访问少林寺 全国政协主席贾庆林在2008年3月3日所作政协工作报告中指出：要全面贯彻宗教信仰自由政策，落实宗教事务条例，围绕宗教工作中重点、难点问题深入调查研究，引导宗教界人士和信教群众发展生产、改善生活，发挥他们在促进社会和谐中的积极作用。 课堂探究 材料：某日，甲、乙、丙、丁四位同学来到一个基督教堂 门口。 甲说：“信仰宗教有助于提高思想道德修养，我们进去学习学习。” 乙反驳说：“宗教是精神鸦片，我们进去要向宗教宣战。” 丙冲着乙说：“现在宗教信仰自由了，宣传无神论已经过时了。” 丁反问丙：“既然宗教信仰自由了，为什么还要求教徒热爱社会主义？这不是违反宗教信仰自由政策吗？” 假如你也参与其中讨论，你会如何跟他们说？ 提示思考点： A、贯彻宗教信仰自由，不是鼓励人们信仰宗教。 B、自觉树立科学世界观，弘扬科学精神，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚，是建设社会主义精神文明的一项重要任务。 弘扬科学精神的原因： （1）是建设社会主义精神文明的需要 （2）培养社会主义事业建设者和接班人的需要 （3）是实施科教兴国的需要 注意： 1、自觉抵制并坚决反对邪教。 2、反对封