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经典美文与课堂作文有效教学
“写出人物的个性”系列写作指导
呛口小辣椒博客
; 作文指导一:给人物画像
——抓住特点写外貌
第二讲 评作文 添色彩;《广州义务教育阶段7-9年级语文学业质量评价标准》七年级下第三单元 写作训练的要求;
;
;2、写作技巧回顾
(1)外貌描写包括几个方面:
(2)外貌描写要注意的关键:;
;
;
; 甲:我与他是好朋友。其为人乐观幽默,还十分的热心肠。说到他,不得不提起他那奇特而又容易记住的样貌。
一个不方不圆的脸上,浓浓的八字眉下,藏着一双又大又水汪汪的眼睛,上面架着一副红框眼镜。最引人注目的,还是他的“腊肠嘴”,两边嘴唇又红又大又厚,难怪在同学面前提起他,第一时间反应的就是他的“腊肠嘴”。
?
;
;
;
;老师来总结
大??数同学的习作和甲文段很相似,能够抓住主要外貌特征,懂得运用一定的写作手法。
主要问题:
;
;
;
;明确本课意义:
《广州义务教育阶段7-9年级语文学业质量评价标准》七年级写作总体要求:以记叙文写作训练为主:叙事完整、连贯、具体、有波澜;写人能通过人物的各种描写、事件表现人物思想性格;写景状物能抓住特征描摹,准确、细致、有序。
;
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