第02章Java语言基础最新.ppt

2.5.2 字符串的类特性 字符串变量.方法([参数列表]) int length( )：求字符串的长度 char charAt(int index)：返回指定位置处的字符 String subString(int begin, int end)：返回指定头尾的字符子串 Boolean equals(Object obj)：比较字符串是否相等 Static String format(String format,Object… args)：获得指定格式字符串 字符串的常用操作 字符串的访问操作 charAt(i)：要循环获得字符串里的所有字符，循环应当从0开始 String myStr2 = new String (五岳归来不看山); for (int i = 0; i myStr2.length(); i++) { System.out.println(myStr2.charAt(i)); } subString(head, tail)： StringBuffer myStr2 = new StringBuffer(五岳归来不看山); String subStr = myStr2.substring(2, 6); 字符串的常用操作 字符串的连接 -对String 用“+”：String s=“He is”+age+”years old.”; 用方法concat(字符串): String s=“He is a”; String t=s.concat(“boy.”); -对StringBuffer 用方法append(字符串): String s=new StringBuffer(“He is a”).append(“boy.”).toString(); 字符串的常用操作 字符串的比较 用关系运算符==和！= 用equals()方法 用compareTo()方法 格式字符串 format()方法 int i = 1; String s = String.format(%d, i); int week=1; String str=日一二三四五六; //每汉字的字符长度为1 星期+str.charAt(week) //charAt(1)获得字符一 “星期”+str.substring(week, week+1) //substring(1,2)获得子串“一” str.length() //获得str的长度 思考题 str=“elcome W; 执行以下语句后，str值是什么？ String str=“Welcome ; str=str.substring(1)+str.substring(0,1) 修改可变字符串(StringBuffer类) append(字符)： 在字符串的最后追加一个字符 insert(位置，子串)： 在字符串某位置前插入子串 setCharAt(位置，替代字符)： 将字符串指定位置处的字符置换成指定字符 【例2.10】从标准输入流中读取一行字符串，再转换成整数。 从标准输入流中读取一行字符串 按radix进制将整数字符串转换成整数 将整数转换成radix进制形式字符串 图2.23 采用位运算获得126二进制补码形式字符串算法的前两步 图2.24 采用位运算获得1000十六进制补码形式字符串算法的前两步 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * 1. if语句 复合条件 if ((n=100) (n=999)) if语句嵌套 if (n=100) if (n=999) 【习题】 将3个整数按从小到大的顺序输出。 2. switch语句 switch (表达式) { case 常量表达式1: 语句序列1; [break;] case 常量表达式2: 语