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A4科学教案01学期单医元计划01【走进科学世界】
科学单元教学规划
第1章 科学入门 计划
课时 学习重难点 内容 一、认识科学
1.科学是什么
2.科学家是怎样进行探究的
3.发明与发现 1
? 明白探究活动是科学
的主要特征;
? 对科学家使用的探究
方法有所认识
1. 引入
2. 活动:用吸管移取水(学生参与)
介绍胶头滴管、试管
3. 科学探究的六个要素:提出问题、形成假设、制定计划、收集证据、处理信息、表达交流
4. 故事:青霉素、天花疫苗(练P3)
5. “发现”与“发明”:举例
“墙角的100元钞票”
大棚种植技术
6. 故事:四大发明及其发展
7. 练习
【器材准备】 烧杯(2只,盛染色水、空的)、吸管、胶头滴管、试管 第1章 科学入门 计划
课时 学习重难点 内容 二、走进科学实验室
1.认识我们的实验室
2.科实验室安全
3.实验意外的简单紧急应变措施 1
? 认识科学实验室
? 了解简单意外紧急
应变措施
1. 通过图片认识科学实验室、设备、仪器(练P5)
2. 学生活动:阅读实验室守则(封2)
3. 活动:找出潜在的危险
(电子白板投影在黑板,标记)
4. 活动:实验意外的简单紧急应变措施例如,烫伤、试剂、着火(观看视频) 【媒体材料准备】 各种实验器材图片、视频(PPT课件) 第1章 科学入门 计划
课时 学习重难点 内容 三、简单的实验技巧
1.测量
2.天平和质量
4
? 了解人的感觉不可靠,需要进行测量
? 认识各种测量质量
的工具
1. 学生活动:错觉图片(用尺验证)、估计质量、触觉实验
2. 质量的概念、单位
3. 三种天平
4. 电子天平的使用方法(视频) 【器材准备】①手链、U盘、电子天平; ②三角尺。
③冰/热/温水、烧杯
④各种错觉图片(PPT课件) 2.天平和质量
3.刻度尺和长度
4.刻度尺测规则物体体积 第2
课时
? 用电子天平测质量,
读数,并记录数据
? 会测液体质量
? 会用刻度尺测长度,
并记录数据
? 会测量曲线长度
? 会规则物体的体积
1. 复习,感觉不可靠,需要测量
2. 老师演示1:测量液体质量P14
电子天平测铅笔、橡皮、书(补充:鸡蛋、眼镜)质量。
3. 学生活动1:测量自己最在意的细小物品,并贴上小标签。如,胸卡、头箍、字典、手表
4. 老师演示2:测量液体质量P14
5. 刻度尺、长度单位,纠正“尺”
6. 学生活动2:测科学书长度、曲线长度
7. 学生活动3:测科学书长度、曲线长度
【器材准备】①天子天平、标签贴纸;
②烧杯、锥形瓶(盛染色液体);
③长刻度尺1把、细线50根;
④规则铝条、大、小正方体(共50个)
5.量筒和体积、容积
6.液体的移取和混合
第3
课时
1. 液体移取的方法P24
2. 量筒的读数方法(flash演示)
3. 用量筒量取50ml硫酸铜溶液
4. 容积的定义P17
5. 活动:量筒测容积P17
6. 量筒测不规则物体的体积
7. 量筒测上浮物体的体积
(沉锤法、针压法)
8. 学生活动:测一枚钥匙的体积
【器材准备】①硫酸铜液体、100ml、250ml、500ml量筒各一只、5ml塑料量筒20只、胶头滴管
②大试管、小试管、锥形瓶、茶杯、碗、易拉罐
③不规则铁块、蜡块、长针
④备用大水杯和染色水
7. 时间测量、秒表
8. 加热器和加热
9. 酒精灯的使用
10. 温度、温度计
第4
课时
1. 时间单位、测量工具,补充
铜壶滴漏、摆钟
2. 活动:估测时间
3. 活动:测1分钟脉搏跳动次数
4. 常见加热器、酒精灯的构造
5. 活动:点燃、熄灭酒精灯
6. 演示:酒精灯的外焰温度最高
7. 温度、“℃”的读法和写法
8. 温度计的使用方法(flash演示) 【器材准备】
③各种温度计(PPT图片、实物):电子体温计、液体温度计、体温计
④酒精灯、火柴、长的竹签(演示外焰温度高)
第1章 科学入门 计划
课时 学习重难点 内容 四、进行简单的科学探究
1.观察和记录
2.猜测
1 1.【活动】磁铁、磁极、磁环实验
2.【活动】黑盒猜测实验
【器材】①条形磁铁2、磁环4、硬币、木头、铜丝、铁钉等
②黑盒(内装铁球、木球、玻璃球、正方体铝块、铁块、木块、细沙、泡沫)
小结/板书(学生笔记) 作业 第一章 走进科学
一、认识科学
1.探究活动是科学的主要特征
2.科学探究的六个要素: ⑴提出问题;⑵形成假设;⑶制定计划;
⑷收集证据;⑸处理信息;⑹表达交流
3.“发现”与“发明”
“发现
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