第六讲 艺术与德、科学.ppt

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第六讲 艺术与德、科学

第六讲 文化系统中 的艺术 三、艺术与道德 艺术是道德教育的手段; 否定表现道德的艺术; 二者相互联系、相互影响,二者之间有区别,强调以寓教于乐取代道德说教。 究竟何为道德? 现代汉语词典: “道德”:社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。 百度: “道德”:往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用,然而,不同时代与不同阶级,其道德观念都会有所变化。从目前所承认的人性来说,道德即对事物负责,不伤害他人的一种准则。 道:原指客观真理,即自然界的构造、运动、变化规律,自然存在和发展的规律,社会的客观发展和变化规律,人的生老病死等规律。 德:本义顺应自然、社会和人类需要发展,在不违背自然规律的前提下,去改造自然、发展社会、发展自己的事业。 二者统一,人们按“道”的规律去做事、处事,就是有“道德”。 “有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母。吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大,大曰逝,逝曰远,远曰反。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。” “试图干预万物生长规律的人必将损害这些事物和他自己……颐指气使的人具有的微小的、显露在外的力量,而无为的人具有的却是巨大的、内在的力量…… 有修养的人不去干扰存在物的自然生长规律,他不把自己的意志强加于他人,但他能促使万物自化。通过自身的谐和,他引导万物趋向谐和,他使他们自由地表现自己的本性,自由地趋向自己的归宿,他把它们内部固有的道释放出来。” —— 马丁·布伯 上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。 道德是初始的具有柔性特征的法律。 道德就是脱离人的自然属性而适应人的社会属性。 道德很多时候是跟“良心”一起被谈及,良心是指自觉遵从主流道德规范的心理意识。 《茶花女》 《安提戈涅》 美国短篇小说家 奥康纳 《好人难寻》 《善良的乡下人》 四、艺术与科学 1905年,瑞士的伯尔尼,26岁的德国物理学家完成了 《论动体的电动理学》一文,建立了狭义相对论; 1907年,西班牙画家创作了《阿维尼翁少女》的油画, 开创了立体主义画派,震惊画坛。 二者的关系: 狭义相对论否定了所有物体运动的绝对参照系——以太; 毕加索的画法剔除了独一无二的透视法,不再有表现物体的专门角度,不再有参照视点。 他们在表现处于空间和时间中的物体时,都摒弃了一个绝对的参照物! 电影《变形金刚》、《蜘蛛侠》、《侏罗纪公园》、 《哈利·波特》、《阿凡达》 新媒体技术与电影艺术的结合 创造性 追求真理的普遍性、永恒性 * *

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