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关于高等教育自学考医试的综述
;高等教育自学考试作为正规教育的补充形式,在内容、思想、方式、对象等方面填补了正规教育的空白。;;自学考试的形式多种多样,更符合当下终身教育发展的形势,其教学内容丰富,教学对象广泛,教学方式灵活,正是诸此特性,使得那些无缘与普通高等教育的人有了重新接受教育的机会,自学形式集各种力量于一身,造就时下的大批量人才,显示出了强大的优越性。;
;自学考试的管理起着一个中心连接点的作用,其成果实施需要社会各方的支持,同时,管理方式应该适应本国国情,体现为人民服务的精神,真正做到在民主中,为了民主,通过民主,最后实现民主,管理质量双吸收。
;社会助学机构管理方面
助学机构办学质量
助学机构宣传方面;;终身教育已成为当下的潮流,21世纪是一个崭新并且充满希望的世纪,科学技术的飞速发展需要大量的高精尖人才,活到老,学到??不再只出现在嘴上,更要落实到行动中,终身教育旨在运用一切方式,一切手段,一切途径让一切人学会学习,学会认知,学会生存,学会生活,自学考试正是终身教育思潮下的一个重要体系,所以对其再怎么重视都不为过。;不论教育程度背景,任何人均可注册
学生选择上课地点和时间
教材由专业人员设计
主要依赖设置在各地的学习中心进行教学
教学方式上主要依靠广播、电视、多媒体、函授等
基本没有全日制的面授助学方式;; 普及型
双轨型
补充型
;自学考试是从继续教育的灵感出发的建立是站在我国基本国情之上,符合历史发展潮流的形式,所以我国对自学考试的研究相对来说比较完整,但是随着其实施过程中出现的问题,对其的研究也需要更进一步。国外的继续教育站在实用层面,理论结合实际,学习与工作相交替,从培养结果来看,其培养更具针对性,效率也更高,所以必要的时候应该借鉴国外的先进模式,更好的完善和发展我国的理论与实践。
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