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3.淀粉的物理性质 ①淀粉是___色、___气味、____味道的_____状物质; ②____溶于冷水; ③在热水中产生______作用(即食物由生变熟的过程) 4.淀粉的化学性质 ①通常淀粉______还原性 ②遇____变蓝色 ③淀粉在催化剂(如____)存在和加热下可以逐步水解,生成一系列比淀粉分子小的化合物,最终生成还原性糖:葡萄糖。 (C6H10O5)n + n H2O n C6H12O6 淀粉 葡萄糖 思考.如何设计实验证明淀粉的水解已经开始?如何证明淀粉的水解已经完全?如何证明水解没有发生? 第一步:取少量反应液,用碱中和硫酸,加入银氨溶液,水浴加热,观察有无银镜反应发生; 第二步:另取少量反应液,加入少量碘,观察是否有颜色变化,如果无明显现象,则表明,水解已经完全。 思考:解释为什么在吃馒头或米饭时,多加咀嚼就会感到有甜味? 答:淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。 (淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体组织的营养需要。) 2.纤维素的结构 (1)纤维素是一种复杂的多糖,分子中含有约______个单糖单元; 就是(C6H10O5)n 中, n=________; (3)属于___________化合物; (4)纤维素结构与淀粉___同,所以性质____差异。 3.纤维素的化学性质 ______还原性 可发生水解,但比淀粉水解_____ (C6H10H5)n + nH2O nC6H12O6 纤维素的酯化反应 5.纤维素的用途(6个方面) 4. 下列物质中最易燃烧的是( ) A.棉花 B.黏胶纤维 C.硝酸纤维 D.醋酸纤维 5.下列各物质中,属于纯净物的是( ) A.葡萄糖 B.淀粉 C. 纤维素 D.聚氯乙烯 C A 6、淀粉和纤维素不属于同分异构体的原因是 A、组成元素不同 B、物理性质、化学性质不同 C、包含的单糖单元数目不相同 D、分子结构不相同 7、向淀粉中加入少量稀硫酸,并加热使之发生水解,为测定水解程度所需下列试剂是:1氢氧化钠溶液 2银氨溶液 3新制氢氧化铜 4碘水 5氯化钡溶液 A、①⑤ B、②④ C、①③④ D、②③④ 8、下列各有机物中不含有醇羟基的是 A、苯甲酸 B、纤维素 C、淀粉 D、葡萄糖 √ √ √ 5、用途: 纤维素 纤维素硝酸酯(硝酸纤维) 纤维素乙酸酯(醋酸纤维) 粘胶纤维 长纤维(人造丝) 短纤维(人造棉) 制玻璃纸 糖类的相互转化: (C6H10O5)n C6H12O6 缩合 C12H22O11 水解 发酵 C2H5OH + CO2 氧化 CO2 + H2O 光合 缩合 水解 【课后作业】 1.对于淀粉和纤维素两物质,下列说法中正确的是 ( ) A.二者都能水解,且水解的最终产物相同 B.它们都属于糖类,且都是高分子化合物 C.二者含C、H、O三种元素的质量分数相同,且互为同分异构体 D.都可用(C6H10O5)n 表示,但淀粉能发生银镜反应,而纤维素不能 AB 2.下列反应不属于水解反应的是( ) A. 纤维素在硫酸作用下转化为葡萄糖 B.油脂在NaOH溶液作用下转化高级脂酸钠和甘油 C.葡萄糖在酒化酶作用下转化为乙醇 D.纤维素和浓H2SO4、浓HNO3混合转化为硝酸纤维 AB 3.将3.42g蔗糖与3.24g淀粉混合并完全水解,若生成mg葡萄糖和ng果糖,则m:n为 ( ) A.1:3 B.1:5 C.5:1 D.3:1 4.下列物质中,最简式不同的一组是( ) A.甲醛和葡萄糖 B.乙酸与葡萄糖 C.乙醇和葡萄糖 D.甲酸甲酯与葡萄糖 D C 5.进行淀粉水解实验(包括验证水解产物及水解是否完全)除淀粉外,还使用
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