3.1.23培养终身学习观念做学习的主人概要.ppt

看不完的书 做不完的题 考不完的试 坚持一下，等你考上大学以后就不用再辛苦学习了 高中3年 大学4年 出国留学 硕士3年博士3年 小学6年 初中3年 师旷是我国古代著名的音乐家。一天，师旷正为晋平公演奏，忽然听到晋平公叹气说：“有很多东西我还不知道，可我现在已70多岁，再想学也太迟了吧!” 师旷笑着答道：“那您就赶紧点蜡烛啊。” 晋平公有些不高兴：“你这话什么意思?求知与点蜡烛有什么关系?答非所问!你不是故意在戏弄我吧?” 师旷赶紧解释：“我怎敢戏弄大王您啊!只是我听人说，年少时学习，就像走在朝阳下；壮年时学习，犹如在正午的阳光下行走；老年时学习，那便是在夜间点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱，比不上阳光，但总比摸黑强吧。”晋平公听了，点头称是。 知无涯，生有涯。自诞生之日起，学习就成为整个人类及其，每一个个体的一项基本活动。从幼年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。 终身学习 终身学习的目的 不仅是掌握知识，更重要的是学会学习，增强创造力，不断提升自己。 促进人的全面发展，实现人的发展的持续性 学习没有终点，我们终身都在学习，终身都需要学习。 学习是贯穿我们一生的活动，是我们生活中十分重要的事情。只有养成主动学习的态度才能更好地进行终身学习。 怎样养成主动学习的态度？ 马丽是个勤奋好学的孩子。小学时妈妈帮助她把每天