小班周大表医.docVIP

第1周教育计划表 2011年9月1日至2011年9月9日 班级 小班 教师 邓小洁 主题名称 幼儿园真好 目 标 1、熟悉幼儿园及班级的环境2、爱护幼儿园的公共设施3、增进喜爱幼儿园的情感 本周重点 熟悉幼儿园及班级的环境 教 育 活 动 上 午 1、小参观团 2、走呀走 3、我上幼儿园 4、会跳舞的线条 5、我会问好 活动区活动 阅读区 投放《我会问好1》、《我会问好2》 挂图，供孩子阅读. 下 午 1、新概念幼儿英语 2、小鸡吃虫 3、小桌布 4、彩色纸 5、我会问好 活动区活动 操作区 提供纸板盒小夹子，指导幼儿练习用夹子夹纸板 户 外 活 动 上 午 儿童广播体操 自 选 学唱歌曲 《我上幼儿园》 下 午 小孩小孩真爱玩 自 选 游戏 《走啊走》 生活活动指导重点 1、熟悉幼儿园及班级的环境2、喜欢上幼儿园 环境创设指导重点 在主题墙上布置一幅“幼儿园真好”的背景图，张贴幼儿在幼儿园活动及班级老师和小朋友们的“全家福”照片，供幼儿日常交流 家长工作 1请家长了解并遵守幼儿园的作息时间，鼓励幼儿上幼儿园 2请家长鼓励幼儿主动告诉老师自己的需要，如喝水、如厕等 第2周教育计划表 2011年9月13日至2011年9月17日 班级 小班 教师 邓小洁 主题名称 我的老师 目 标 1、了解老师的工作，感受老师的爱2能通过做手工等活动大胆表达对老师的爱3增加喜爱、尊敬老师的情感 本周重点 了解老师的工作，感受老师的爱 教 育 活 动 上 午 1我喜欢老师 2跟着老师走走 3美丽的花 4老师的手真巧 5健康操 活动区活动 美工区 提供幼儿操作单《玩具拓印画》，引导幼儿用各色颜料拓印玩具的外形，感受拓印游戏的快乐 下 午 1新概念幼儿英语 2美丽的花 3我喜欢老师 4玩具拓印画 5老师的手真巧 活动区活动 操作区 提供拼图《小汽车》游戏卡，引导幼儿通过观察将小汽车拼接完整 户 外 活 动 上 午 儿童广播体操 自 选 学唱歌曲 《跟着老师走走》 下 午 蚂蚁搬豆 自 选 律动 《健康操》 生活活动指导重点 1知道如何称呼老师 2入园时能主动向老师问好，离园时能主动和老师说再见 环境创设指导重点 在主题板上粘贴本班教师照顾幼儿生活和组织游戏活动等方面的照片。并用幼儿制作的心意卡进行装饰，创设“我爱老师”主题墙 家长工作 建议家长坚持送幼儿入园，让幼儿尽快适应幼儿园生活 第3周教育计划表 2011年9月19日至2011年9月24日 班级 小班 教师 邓小洁 主题名称 好玩的玩具 目 标 1、了解玩具的名称和多样性2动的珍惜玩具，知道玩具要轻拿轻放，玩完后要放回原处3体验自制玩具和玩玩具的乐趣 本周重点 懂得珍惜玩具及自制玩具的乐趣 教 育 活 动 上 午 1、玩具玩具我爱你 2、玩皮球 3、有趣的风转 4、滚一滚 5、小小熊 活动区活动 操作区 提供《圆宝宝找家》游戏卡，引导幼儿在镶嵌的过程中体验按颜色、大小等不同特征进行对应比较 下 午 新概念幼儿英语 送礼物 有趣的风转 哪个东西能滚动 我会整理 活动区活动 建构区 投放大小、形状不同的积木块、纸盒，引导幼儿玩“搭建高楼”的游戏 户 外 活 动 上 午 儿童广播体操 自 选 学唱歌曲 《小小熊》 下 午 拉个圆圈走走 自 选 舞蹈 数鸭子 生活活动指导重点 鼓励幼儿愿意接受晨检 环境创设指导重点 创设“玩具之家”主题展示台，展示幼儿从家里带来的各种玩具，引导幼儿观察、摆弄各种玩具，了解玩具的名称和多样性 家长工作 请家长鼓励幼儿将自己喜欢的玩具带到幼儿园，体验分享的乐趣 第4周教育计划表 2011年9月26日至2011年9月30日 班级 小班 教师 邓小洁 主题名称 小伙伴 目 标 1能在同伴面前大胆，清楚的介绍自己和家人 2能叫出小伙伴的名字 3感受和同伴一起游戏的快乐 本周重点 感受和小伙伴一起游戏的快乐 教 育 活 动 上 午 1我的朋友 2找朋友 3谁躲起来了 4圆形宝宝找朋友 5圆点点找朋友 活动区活动 美工区 投放《浇花》操作单，引导幼儿用水彩笔沿虚线连线，尝试画下弧线，并按颜色粘贴花瓣 下 午 1新概念幼儿英语 2小老鼠、大花猫 3浇花 4小水杯，摆一摆 5真能干 活动区活动 阅读区 提供操作白板、《圆圆歌》游戏卡，引导幼儿在操作白板上一边摆图片一边说儿歌，锻炼幼儿的口语表达能力 户 外 活 动 上 午 儿童广播体操 自 选 学唱歌曲 《找朋友》 下 午 小袋鼠找朋友 自 选 儿歌 《圆圆歌》 生活活动指导重点 1能认识自己的标记，按标记取放物品 2能正确使用小勺 环境创设指导重点 创设“我的好伙伴”主题墙，把幼儿平时一起游