在职研究生教育的问题与对策_赵永丰.pdfVIP

理论与实践 航 海教育研究 2014． 3 在职研究生教育的问题与对策 赵 ， ， 永丰 孙泽洋 曲晓丽 ( ， 116026) 大连海事大学 专业学位教育 学院 辽宁 大连 : ， 、 、 摘 要 在分析在职研究 生特点的基础上 探讨 中国在职研究 生教育 目前存在的定位模糊 学生组成复杂 课 堂 出勤率 、 、 、 ， : ， ; ; 低 教 学观念落后 师资力量薄弱 教 学质量难 以保证等 问题 并提出解决对策 转变观念 强化服务 加强入 学教育 严格课 ; ; ; 。 堂考勤 加强导师队伍及管理队伍建设 完善教学体系 建设 网络信息化平 台等 : ; ; 关键词 在职研究 生 师资队伍 研究 生教育 中图分类号:G643． 6 文献标识码:A ? 文章编号:1006 － 8724 (2014)03 － 0047 － 04 在 ， 2． 生源具有独特性 现代社会 知识层次愈加繁复并且更新速度 ， ， ， ， 快 终身教育的理念已经深入人心 而在职研究生 首先 在职研究生入学前多为单位的骨干 是 ， ; ， 教育体现了学习型社会的特征 是终身学习的必然 要进一步培养的后备干部 第二 在职研究生一般 ［1］ 选择。 自1991 开 ， ， 始 我国正式实施专业学位研究 都接受过系统的本科教育 又在工作中掌握了实践 。 ， 生制度 其中 在职研究生是国家计划内以在职人 ， 、 、 技能 具有较强的逻辑思维能力 抽象概括能力 分 ， 员为主要培养对象 以进校不离岗为主要教育形 、 、 ， 析理解能力 自控能力 自学能力和创新能力等 善 ， 、 式 以提高就业者专业能力 更新专业知识为主要 ， ; ， 于发现问题 并且有解决问题的技巧 第三 他们拥 ［2］ 目的的教育制度。 这一制度对加快高层次专门人 ， ， ， 有开阔而活跃的思维 考虑问题深刻 论文选题好 ， 才的培养 落实我国建设学习型社会以及终身教育 ，