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本课目标: 1.复习整理本章基础知识; 2.加深对电流、电压、电阻概念的理解; 3. 提高灵活运用电流、电压、电阻的概念解题的能力。 基础知识: 1.电荷________形成电流,物理学中规定_____________为电流的方向。 2.电压是____________的原因,电压的基本单位是_______,测量电压的仪器是__________。 3.导体__________叫电阻,电阻的基本单位是____,常用的测量电阻的方法叫_____。决定电阻大小的因素是____、 _____、_____、______。 定向移动 正电荷移动方向 形成电流 伏特 电压表 阻碍电流的作用 欧姆 伏安法 长短 截面 材料 温度 典型例题: 1、在图所示的电路的○里填上适当的电表符号,填上后使之成为正确的电路 图,且闭合 开关S,两 灯均能发光。 请设计两种 方案。 S L1 L2 A V V A A V L1 L2 S 2、将图中给出的实物连接起来。要求:L1,L2并联、S控制干路,测量干路的电流,测L2中的电流。已知L1和L2中的电流均为0.4A。 3.按图所示的电路图,将实物连接起来. L1 L2 S2 S1 A2 A1 S1 S2 V A2 L1 L2 A1 课堂练习: 1、小芳同学要探究“用滑动变阻器改变小灯泡亮度和用电流表测量灯泡中电流的实验”请利用下图中所提供的器材,在图中将所需元件连接起来并在右边方框中画出对应的电路图.要求: ⑴、灯L1和L2并联,电流表只测量L1中的电流,约0.7A;⑵、滑动变阻器滑片向右滑动,灯L2亮度变暗;⑶、开关只能控制整个电路的通断. S L1 L2 S S L1 A R P L2 2、电学课中物理老师曾讲过水果电池后,激发了某同学对苹果导电性能的探究。你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是______,该同学用伏安法在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:根据上述表格信息,你将得出的探索结论写出两条填写在横线上(1)___________________ 、(2)_______________________。 苹果1,一般甜 苹果2,较甜 苹果3,很甜 完 整 100 uA 200 uA 300uA 削了皮 100 uA 200 uA 300uA 切掉一部分 100 uA 200 uA 300uA 苹果越甜,导电性能越好。 苹果形状与导电性能无关。 3.在图所示的电路中,在“○”内填出电流表或电压表,并标出各表的正、负接线柱. S L1 L2 1 2 3 S 4 5 6 L1 L2 A V V V A A 4. 如图所示电路中,电源由3节干电池组成,电流表示数为0.18A,L1两端电压为2.5V;①按电路图将实物连接起来;②电压表的示数是__V;③通过L1的电流强度是__A. S V L1 L2 A L1 L2 S 2.0 0.18 5.按下列要求连接图中的实物。①用电压表测灯泡两端的电压;②用电流表测量灯泡中的电流强度;③用变阻器改变通过灯泡的电流,且当滑片向左移时变阻器电阻值增大;④画出相应的电路图。 L S 电路图 S V L A R P 6.如图所示的电路中,电源两极电压不变.闭合开关,滑片P向右滑动的过程中,电流和电压怎样变化? S R0 R P V A a b 电流变大,电压变小。 欢爱岛商城 欢爱岛商城 fes264lca
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