必修三每日一练(植我斤和动物神经调节).docVIP

1．把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养,幼苗将: A.直立生长 B.向左侧弯曲生长 C.向右侧弯曲生长 D.停止生长 ．给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无番茄。这个现象说明： A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育与种子形成有关 C．果实发育需要生长素 D．生长素抑制了种子生长 ： A． B． C． D． 5．桃花的雌蕊经过受粉后可以发育形成果实，发育过程中所需要的生长素主要来自： A.发育中的种子 B.发育中的果皮C.发育中的幼叶 D.生长中的顶芽 1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答问题：(05夏) （1）在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由 部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。 （2）经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确含有某种化学物质，且这种物质的作用是 。 （3）③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布 （多、少）的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除 对胚芽鞘生长的影响。 （4）自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较 。后来的研究发现，该物质的化学本质是 ，根据其作用取名为生长素。 7．神经调节的基本方式是： A．反射 B．刺激 C．反射弧 D．条件反射 ．一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后,将表现为： A．有感觉，肌肉有收缩反应 B．失去感觉，肌肉无收缩反应 C．有感觉，肌肉无收缩反应 D．失去感觉，肌肉有收缩反应 ． A．局部电流的传导；局部电流的传导 B．递质的传递；递质的传递 C．递质的传递；局部电流的传导 D．局部电流的传导；递质的传递 12．下图表示两个神经元相连接的部位——突触。（1）突触是由[②] 、[③] 和[④] 三部分构成。 （2）图中[①]为 ，其内部所含的物质为 。该物质作用于B细胞的。 ．下图表示两个神经元相连接的部位——突触。请回答：（1）神经递质由A细胞合成、加工、包装形成[①] 后，再与[②] 融合，被释放进入突触间隙。神经递质作用于 ，引起B细胞的。 2）正常情况下，递质发挥作用后，很快被相应的酶。研究发现，有机磷杀虫剂抑制酶。，，震颤、痉挛死亡。）（1）当神经纤维未受刺激时，将一个微电极插入神经纤维膜内，另一个微电极放在膜外，测得膜内的电位 （高、低）于膜外的电位。当刺激神经纤维膜上的某一点时，再用微电极测量，发现膜内的电位 （高、低）于膜外的电位。 （2）神经元是一种可兴奋细胞，它的基本特性是受到刺激后会产生 并沿着 （树突、轴突）传送出去。 15．图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图，回答下列问题： （1）图乙所示结构分布于图甲中的 部位（填字母），①中含有作为信号的化学物质是 。 （2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以 形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是 （用字母和“→”表示）。 （3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到 的控制。 16. 下图表示三个相互连接的神经元以及神经元连接处的局部示意图。 （1）神经元与神经元相接触的部位叫突触，它是由① 、③　　 　　 和④ 构成。 （2）当兴奋传到突触小体时，②会将 释放到③中，使另外一个神经元产生兴奋或抑制。（3）若用电流刺激图中的Ａ点，在ａ、ｂ、ｃ三点，能够产生兴奋的是　　　　　。 17．下图为脊髓反射模式图，请回答： (1)对反射弧结构的下列叙述，错误的是：( ) A．①代表传出神经 B．③代表神经中枢的突触C．M代表效应器 D．S代