2016-2017学年第二学期预备一班班主任工作计划.docVIP

2016-2017学年第二学期预备一班班主任工作计划 2016-2017学年第二学期预备一班班主任工作计划 一：常规的教育 继续延续上学期的班规，加以监督管理 1.开学了，每天按时上学，不哭不闹，主动向老师为好 2.上课认真听讲，勤于动脑，勇于参加课堂活动，积极举手发言，大方表达。 3.进餐时不讲话，细嚼慢咽，专心吃完自己的饭菜，尽量不挑食，不剩饭菜，吃完后能按要求把餐具放在指定的地方，排整齐。 4.在校期间多喝水，自己取水喝水，排队守秩序，互相谦让，不推不拉。 5.讲究卫生，保护环境，注意桌面，地面整洁，注意衣服整洁，教室内外不随意丢垃圾，不乱画墙壁桌椅。 6.爱护公共用品，个人用品自己收拾整理。 7.进入睡房悄无声息，安静就寝。 8.课外活动遵守游戏规则，不跑不跳，注意保护自己。 9.宣扬轻声文化，排队轻声漫步，校园内不大声喧哗。 10.掌握升旗礼仪，升旗和早操时不随意说话，遵守升旗礼仪。 我班开展，“美舍DIy餐厅”，主题活动。班级的主题墙和教室的摆设要以餐厅文化为主题。注意检查教室张贴物要干净整洁，避免安全隐患，色彩搭配合理，要给予幼儿创造一个温馨，舒适的学习与生活环境。整体环创的创设要符合幼儿心理特点。并创设班级评比栏，作品展等 班风——团结友爱，积极向上 班风是一个班级的核心，班级的氛围将对孩子的学习与生活带来不可意料的影响。延续上学期的班风——团结友爱，积极向上。根据这个要求，让孩子们记住，并养成习惯。在学校，在班级里不能和同学们动手打架，骂人，咬人的行为统统不可以出现。要有一颗宽容的心。包容同学之间的无意，原谅同伴之间的不小心。不管是课堂上还是课外游戏中，要做一个积极向上的孩子，踊跃争取，积极加入老师的教学活动。 四：班干部的培养 班干部是老师的左右手，设置班干部职位，精心栽培，让幼儿参与班级管理，培养幼儿的管理能力，和组织能力，同时也可以锻炼幼儿的社交能力。从中还增加幼儿的自信心与成就感 五：捕捉儿童敏感期 作为一名班主任，我要时刻关注孩子们行为的变化，捕捉孩子对事物的敏感期。并分类记录，引导，辅助幼儿成长。 第一：把握细节 细微观察每个孩子，观察细节，孩子进入任何一个敏感期都会有细节的表现，并且这些细节也是不尽相同的，一旦发现后根据孩子根据孩子敏感期的特点对孩子进行适当的帮助。 第二：适当鼓励，引导孩子 适当地引导，最好给孩子做示范，并耐心陪伴着孩子一起成长。 六：家长工作 利用班级微信群多与家长沟通，向家长反馈孩子在校表现情况，并向家长了解孩子在家情况。请家长配合做好本学期的幼小链接工作，请家长多多参与学校举办的亲子活动。 新学期，新希望，再接再厉，再创辉煌。 close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher Shi Hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively. Speak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;L1, not to be late, do not leave early, not late into the classroom to play truant. Standing in the doorway shouting report, raised by the teacher agreed to in classroom;;L2, to concentrate on self-study, do not do and learning has nothing to do;13, do not copy homework, do not cheat in the exam;C, assembly activityIn L4, the flag raising ceremony, solemn,