“大学读什么”主题班会活动策划书、活动总结.docVIP

“大学读什么”主题班会活动策划书、活动总结 活动主题：大学读什么 时间：xx年11月17日星期四 地点：教一306 一、 活动背景 　　 开复老师：就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…读着这封李开复给中大学生的第四封信，我们是否有所感？大学我们应该读什么？又读到了什么？回首大学三年，我们的青春是道明媚的忧伤，还是一道亮丽的风景？回首大学三年，我们如何安放我们躁动的青春？如何hold住我们的大学生活？ 二、 活动目的 　　回顾过去的大学时光，反思大学生活。 　　探讨大学为什么会是人生的重要阶段，为何要注重大学生活。 　　深思并讨论出读大学究竟应该读什么。 　　引导大家回顾大学生活，查遗补缺；促使大家制定大学生活计划。 三、 活动流程 　　主持者开场白并致辞开始。 　　全班起立唱团歌。 　　分组探讨大学为什么是人生的重要阶段，为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念，并发言。 　　大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。 　　引导大家回顾大学生活，反思过去的岁月。 　　说说自己的大学生活，谈谈自己的感想。 　　集体探究大学究竟应该读什么？如何hold住我们的大学生活。 　　相互推荐书物，谈自己的心得。 四、 资源需要 　　多媒体教