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  • 2017-06-17 发布于贵州
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2017上半年小学五年级下册数学教学计划

2017上半年小学五年级下册数学教学计划 一、指导思想: 以《数学课程标准》为依据,以《且行且思》的理念为动力,以“三学小组”课堂模式为标准,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。 二、学情分析: 本班48人,男生22人,女生26人。这是我带了两年的学生,五年级的孩子属于高段学生,对事物和学习有一定分析能力和判断能力,但是也还缺乏一定的稳重性和细心。我们班的孩子较为调皮,但是调皮的孩子善于思考,大脑发育一定是比较活跃的,所以我在教学中要注重培养激起他们的学习兴趣,这样他们才会更好的投入学习中来。现在我们班的纪律和学习习惯不是很好,在以后的教学中,我也会着重培养他们良好的学习习惯和自律的习惯。 1、精心设计高效课堂,吃透教材,精读教参,认真备课,用心设计教学环节,课前充分准备,不打无准备之仗,新授课要精心创设情境、突出展示、当堂检测;复习课要求从强化基础、深化理解、反馈拓展。 2、了解学生的情况,设计适合他们的教学课堂,做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做到任何难题都迎刃而解。 3、引导学生养成良好的学习习惯,课前积极预习,上课认真听讲,课后及时复习,继续保

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