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平面的基本知识 (1) 练习:把下列图形中的点、线、面关系用集合符号表 示出来。 α A a l α β l a A B α β l a A B 公理1.如果一条直线上有两个不同的点在同一平面 内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面 内(即直线在平面内)。 α l A B 桌面α A B 观察下列问题,你能得到什么结论? 公理2.如果两个不同的平面有一个公共点,那么 这两个平面相交于过这一点的一条直线。 P α β l 观察下列问题,你能得到什么结论? P 天花板α 墙面β 墙面γ 公理3.经过不在同一直线上的三点有且只有一个平面. α A C B 观察下列问题,你能得到什么结论? B C A 公理1:判定直线在平面内的依据,同时说明了 平面的无限延展性(直线是无限延展的)。 公理2:说明两个不同平面相交于唯一一条交线, 给出了空间中三点或多点共线的证法。 公理3:给出了在空间确定一个平面的依据 与方法 公理1:直线L上两点在平面 α 内 直线 L在 平面α内 公理2:两平面相交,有且只有一条公共直线 公理3:不共面三点确定唯一平面 (×) (×) (×) (√) (×) A B C D A1 B1 C1 D1 O A B C D A1 B1 C1 D1 E F 例3. 经过一点可作( )个平面; 经过两点可作( )个平面; 经过三点可作( )个平面. 无数 无数 一个或无数 例4.已知ΔABC在平面α外,AB、AC、BC的延长线分 别与平面α交于点M、N、P三点,求证:M、N、 P三点共线。 α B A C M N P 例5.求证:三角形是平面图形. 如果一个图形所有点都在同一个平面内,则称这个图形为平面图形,否则称为空间图形. 4.平面图形与空间图形的概念 α A C B 课外作业: 第八页至第九页 3,4,5 优山美诗 / 优山美诗 ebzgrwoe
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