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不同年级医学生对医学伦理学
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中国医学伦理学2003 年 2 月第 16 卷第 1 期总第 87 期 —61 —
不同年级医学生对医学伦理学
教学认知的调查分析
1 2 2
杨建兵 ,鲁 婧 ,桂琳玲
(武汉大学政治与行政学院 ,湖北 武汉 430072 2 武汉大学医学院 湖北 武汉 430072)
〔摘 要〕目的: 了解不同年级医学生对医学伦理学教学的认知差异 ,为医学伦理学教学改革提供参考资
料。方法 :在已完成医学伦理学课程学习的三个年级中各随机抽查 1
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