世界大学城空间建设班会材料.doc

“大学城空间建设”班会活动方案 身为高等职业院校的学生，比起专科院校，常常感到自卑，失落等情绪，产生强大的心理落差，认为自己不够优秀，或因此产生消极情绪。2011年11月15日，为使高等职业院校的学生找到自信，找到挑战名牌院校学生的平台与空间“空间教育教学革命”世界大学城以互助互学为核心理念，可以快速为每一个机构建立一个资源共建共享型交互式教育学习平台，为每个人建立一个功能强大的终身学习空间，以网络交互远程教育为核心、综合了远程教学、网络办公、及时通讯、商务管理、全民媒体、个性化数字图书馆等功能的一座既虚拟又真实的大学社区平台，是全民终生学习的校园 一、活动班级： 二、活动地点：医学院3—304教室 三、活动主题：“大学城空间建设” 四、活动主持：团支书 五、活动对象： 六、活动时间：2011年11月15日 七、指导思想：实现远程教育互助背景音乐头像背景图片:(添加右上角矩形框的背景)改变鼠标指针形状的代码设置左侧导航栏目背景颜色添加Flash特效”。 游戏道具：每组准备各六张签，上面分别写着：嘴巴，手（2张），屁股，脚（2张），气球（每组一个）。 游戏规则： 1、分组，小组数不限，但每组必须要有至少六个人。 2、主持人请每组每人抽签。 3、抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球吹起来，抽到嘴巴的人不能自己吹气球，然后抽到脚的两个人抬起抽到屁股的人把气球坐破。 又是大家轻松愉快的游戏环节，这个游戏也是考验大家的团体协作能力，需要小组里面的人帮助来完成自己的任务，大家在一起完成任务，成功的时候即会明白团体的力量是无穷的道理，也可以增强同学的团体意识和班级凝聚力。 （七）、活动后。 大家安静的在教室里等待班委以及助导的安排，并帮忙把所有的桌椅都整齐的放回原位，打扫卫生的同学协助班干部把班级卫生打扫干净，黑板还是按照要求把布置撤掉，黑板槽擦干净，把绘画工具等收拾整理。 活动总结 身为新世纪的大学生，掌握一定的计算机技术已经是必须，而大学城空间建设对于我们大一新生来说就是一种考验。学校之所以让我们使用大学城空间来完成作业，并且希望我们学习大学城空间的建设，有其良苦的用心，大学城空间是一个很好的互动平台，是一个媒介。它对于我们来说不只是交个作业那么简单。它拥有像QQ空间一样的功能，也具备更多的资源，我们通过它可以娱乐，更可以学习。 世界大学城同时有世界著名教育机构的加入，同时能在线观看世界一流教授以及国内著名专家，教授，学者的讲座，让我们更好的丰富自己的内涵与课外只是。同时也加强了我们对专业知识的了解。 这次班会我们学习了大学城空间建设知识，大家都兴致勃勃准备把自己的空间好好装扮一下，展现出每个人不同的个性，把自己喜欢的东西都上传到空间上，让所有的朋友分享自己喜欢的，去了解自己，去结交更多的朋友。 班会中我们加入了两个游戏，“挑战数数字”和“合理吹气球”，游戏的目的在于活跃班会的气氛，使大家开开心心的进行班会，而对于大一的新生来说，我认为还有一个很重要的目的，那就是加深同学之间的感情。在大学三年生涯中，同学友谊是重要的部分之一，而大学学习时，同一个班级的同学也不一定在一起上课，这导致了大家的集体意识相对薄弱。而班会活动正是加深大家的友谊的好时机，通过这些游戏，我们想要传达的不只是欢乐，更是大家是一个整体的概念。 2011年11月01日 感想(一) 这周的班会是世界大学城空间建设，我作为班上的一员，作为使用世界大学城的一名学生，还不能很熟练的操作Web2.0,Sns,Blong,Tag,Rss,Wiki这些系统。这是我们需要加强的。 世界大学城同时有世界著名教育机构的加入，同时能在线观看世界一流教授以及国内著名专家，教授，学者的讲座，让我们更好的丰富自己的内涵与课外只是。同时也加强了我们对专业知识的了解。 我们是刚进入大学生活，我们对世界大学城还有很多不了解的地方，都需要我们自己去摸索，学习，让自己把自己的大学城建设得更美丽，更富有学习内容，在大学成中我们可以跟老师一起交流，同学一起聊天，留言等。世界大学城类似于QQ，MSN，微博，等一切聊天交友说具备的条件，同时他也具备了网络图书城等一系列QQ，,MSN没有的功能，世界大学城多比他们多的是学习，是跟多的知识 我们可以在这个平台上自由的学习，交流。把不懂的，不会的，可以去跟老师交流不用整天往老师办公室跑，这样也节约了老师的时间，也增加了学生的课外时间。 世界大学城是对我们大学学习的一个最佳的平台。同时世界大学城是让我们拓展课外知识。也能提高我课外学习能力，这是充分发扬我们自学能力，我们可以在没事时去逛逛其他系里的老师他们说讲的优秀课程，让我们跟好的拓展了其他专业知识