教师专业技能与素质培训课程考试2.docVIP

?? ?? 姓名：解献荣?? 考试科目:中小学教师专业技能与素质培训教程?? 考试时间:2012-09-27 08:30:00至2012-09-27 11:30:00 ?系统提示： ???系统成功保存了您的答案！ ?一、单项选择题 第1题：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，这句话反映了教师在教育教学活动中的什么原则（ ）. ???? A:示范性 ???? B:民主性 ???? C:自主性 ???? D:发展性 第2题：根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。这种方法是（）。 ???? A:行为训练法 ???? B:活动教育法 ???? C:环境陶冶法 ???? D:品德考察法 第3题：决定师生之间建立良好沟通关系的首要条件是教师的（ ）. ???? A:真诚 ???? B:接纳 ???? C:引导 ???? D:同理心 第4题：教育者根据日常行为规范训练的内容精心创设的各种实践活动，使受教育者在活动中自我体验，逐渐完善自身行为习惯的一种方法。这种方法是（）。 ???? A:行为训练法 ???? B:活动教育法 ???? C:环境陶冶法 ???? D:品德考察法 第5题：教师培训的首要问题和核心内容是以下哪一项（ ）。 ???? A:职业道德 ???? B:教学技能 ???? C:管理能力 ???? D:学习方式 第6题：学校对学生教育管理的具体执行者是( )。 ???? A:任课教师 ???? B:班主任 ???? C:教导处 ???? D:校长 第7题：在新课程中，以下教师角色定位不正确的是（ ）. ???? A:开发者 ???? B:研究者 ???? C:被动的执行者 ???? D:创造者 第8题：以下学习方式不是新课程提倡的是 （ ）. ???? A:合作学习 ???? B:探究学习 ???? C:接受性学习 ???? D:活动学习 第9题：新课程改革在课程管理上实行三级管理，其中不正确的是（ ）。 ???? A:国家 ???? B:地方 ???? C:地市 ???? D:学校 第10题：老师对学生持有一种高期望时，学生就会朝这个方向努力，并能够取得预期的效果。这反映了以下哪些现象（ ）。 ???? A:皮格马利翁效应 ???? B:晕轮效应 ???? C:共鸣效应 ???? D:蝴蝶效应 第11题：教育的本质含义是（ ）. ???? A: 鞭策 ???? B:灌输 ???? C:规训 ???? D:引导 第12题：班级管理的主要对象是( )。 ???? A:班级公共财产 ???? B:班级信息 ???? C:学生 ???? D:班级资料 第13题：班级（ ）是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。 ???? A:常规管理 ???? B:平行管理 ???? C:民主管理 ???? D:目标管理 第14题：新课程改革中的师资培训模式应当以（ ）为基础. ???? A:知识学习 ???? B:态度和观念 ???? C:技能 ???? D:方法 第15题：著名教育家马卡连柯提出了以下哪些教育原则（ ）. ???? A:高难度教育 ???? B:发展性教育 ???? C:和谐教育 ???? D:集体教育 第16题：新课程评价需要建构（ ）的评价体系. ???? A:公平性 ???? B:发展性 ???? C:民主性 ???? D:开放性 第17题：用于调控自身认识过程的程序性知识又称为（ ）. ???? A:陈述性知识 ???? B:显性知识 ???? C:隐性知识 ???? D:策略性知识 第18题：做好班主任工作的前提和基础是( )。 ???? A:组织和培养班集体 ???? B:全面了解学生 ???? C:培养优良的班风 ???? D:做好后进生转化工作 第19题：对待课堂上开小差的学生，哪种方法处理比较妥当 （ ）. ???? A:当众批评 ???? B:眼神暗示 ???? C:体罚 ???? D:请出课堂 第20题：新课程提倡的课程目标是（）。 ???? A:掌握知识 ???? B:训练技能 ???? C:学生全面发展 ???? D:发展能力 第21题：以下选项中，哪一项不是网络时代的消费特点（ ）. ???? A:产品功能是次要的 ???? B:要求量身定做 ???? C:要求多元化的选择 ???? D:希望能随时改变