电场强度为1.docVIP

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电场强度为1

沂水四中 2011 - 2012 学年度第一学期 高二、物理 * 选修3-1* 讲案 编写: 审核: 周次 上课时间 2011-9-6 课型 新授课 课题 电场强度(第一课时) 学习目标 1. 知道电场的概念级电场的基本性质。 2.理解电场强度及其定义式,并能进行相关计算。 3. 理解点电荷的电场和电场强度的叠加 学习重点 理解电场强度及其定义式,并能进行相关计算 学习难点 理解点电荷的电场和电场强度的叠加 教学过程 ※问题探究一、电场 1. 定义:电荷周围存在的一种物质,并非由分子、原子组成. 注意:电场的性质a、物质性b、特殊性c、存在性 2、基本性质:对放入其中的电荷有力的作用. 3、电荷间的相互作用是通过电场发生的,可由图 1 - 29表示. 4、静电场:静止电荷产生的场叫静电场 【典例1】关于电场,下列说法中正确的是 A. 只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场 B. 电场是一种物质,它与其他物质一样,不依赖我们的感觉而客观存在 C. 电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场 最基本的性质是对放在其中的电荷有力的作用 D. 电场只能存在于真空中和空气中,不可能存在子物体中 ※问题探究二、电场强度 1、定义:放人电场中某一点的电荷所受的静电力的电荷量q 的比值,叫做该点的电场强度 定义式:(比值定义式) 国际单位:牛每库(),伏每米() 方向:电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点所受电场力的方向相同,跟负电荷在该点所受电场力的方向相反. 2、物理意义:是描述电场力的性质的物理量 3、性质a、矢量性:电场强度是矢量,有大小和方向 b、唯一性:电场中某一点的电场强度是唯一确定的,与F、q无关,大小和方向取决于源电荷和空间位置 c、普遍性:适用于任何形式的电场 【典例2】在电场中某点放一试探电荷,其电荷量为 q,试探电荷受到的静电力为 F,则该点的电场强度为那么下列说法中正确的是( ) A. 若移去试探电荷q,该点的电场强度就变为零 B. 若在该点放一个电荷量为 2q 的试探电荷,该点的电场强度就变为 C. 若在该点放一个电荷量为 一2q 的试探电荷,则该点的电场强度大小仍为 E,但电场强度的方向与原来相反 D. 若在该点放一个电荷量为的试探电荷,则该点的电场强度的大小仍为 E,电场强度的方向也还是原来的电场强度的方向 ※问题探究三、点电荷的电场 1、公式:,其中 Q为场源电荷的电荷量,而非试探电荷的电荷量. 2、方向:如果以Q为球心,r为半径作一球面,则球面上各点的电场强度大小相等,但方向不同,即在点电荷 Q的电场中不存在场强E相等的两个点. 当 Q为正电荷时,E的方向沿半径向外;当 Q为负电荷时,E的方向沿半径向里. 3、均匀带电球体在某点的场强可用此公式计算,r为球心到该点的距离. 易错点睛 公式中的电荷q 指的是检验电荷,E 的大小、方向与 q无关;而公式 中的 Q指的是场源电荷,E 的大小、方向都是由 Q 来决定的. 由公式也可以看出,空间某点的场强是由产生该电场的场源电荷和该点距场源电荷的距离决定的,与检验电荷无关. 【典例3】 场源电荷Q=2×10-4 C,是正点电荷;检验电荷q=-2×10-5 C,是负点电荷,它们相距r=2 m,且都在真空中,如图1-3-9所示.求: (1)q在该点受的静电力(2)q所在的B点的场强EB. (3)只将q换为q′=4×10-5 C的正点电荷,再求q′在B点的受力及B点的场强. (4)将检验电荷移去后再求B点场强.下列说法中,正确的是(  ) A.在一个以点电荷为中心,r为半径的球面上各处的电场强度都相同 B.E=k仅适用于真空中点电荷形成的电场 C.电场强度的方向就是放入电场中的电荷受到的静电力的方向 D.电场中某点场强的方向与试探电荷的正负无关 .电场强度的两个计算公式E=与E=k有什么不同?如何理解E=k? (1)关于电场强度的两个计算公式的对比 公式 公式分析 物理含义 引入过程 适用范围 E= q是试探电荷,本式是测量或计算场强的一种方法 是电场强度大小的定义式 由比值法引入,E与F、q无关,反映某点电场的性质 适用于一切电场 E=k Q是场源电荷,它与r都是电场的决定因素 是真空中点电荷场强的决定式 由E=和库仑定律导出 真空中的点电荷 特别提醒 ①明确区分“场源电荷”和“试探电荷”. ②电场由场源电荷产生,某点的电场强度E由场源电荷及该点到场源电荷的距离决定. ③E=不能理解成E与F成正比,与q成反比. ④E=k只适用于真空中的点电荷. (2)对公式E=k的理解 ①r→E→∞是错误的,因为已失去了“点电荷”这一前提. ②在以Q为中心,以r为半径的球面上,各点的场强大小相等,但方向不同,在点

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