直线和直线(教师版本)1.docVIP

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直线和直线(教师版本)1

第五讲 直线与直线的位置关系 一、知识梳理: 1.两条直线的平行与垂直关系(分斜率存在与不存在两种情况讨论) ①若两条不重合的直线的斜率都不存在,则这两条直线平行;若一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0,则这两条直线垂直. ②已知直线,, 若,与相交,则 ; 若,则 ; 若//,则且; 若与重合,则且 2.几个公式 ①已知两点,则 ②设点,直线点到直线的距离为 ③设直线 则与间的距离 3.直线系 ① 与直线平行的直线系方程为; ②与直线垂直的直线系方程为; ③过两直线的交点的直线系方程为 二、基础检测: 1.已知直线,直线,则“”是“直线”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 [解析]B 2.已知过点A(-2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y-1=0平行,则m的值为( ) A.0 B.-8 C.2 D.10 [解析]设所求的直线,则那么m=-8,选 B 3. “m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的( ) A.充分必要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件 [解析]当m=或-2时,两条直线垂直,所以m=是两条直线垂直的充分不必要条件,选 B [点评]还要考虑斜率不存在的情形 4. 已知直线l的倾斜角为,直线l1经过点垂直,直线l2:等于 ( ) A.-4 B.-2 C.0 D.2 [解析] B [,又] 5.已知三条直线和围成一个直角三角形,则的值是 A. 或 B.-1或 C.0或-1或 D.0或或 [解析] C[直线垂直时,,但时后两条直线重合,又时后两条直线垂直,故选C] 6.若直线l:y=kx-与直线2x+3y-6=0交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是( ) A.[,) B.(,) C.(,) D.[,) [解析]B.[直线2x+3y-6=0与x轴、y轴交于(0,2)、(3,0)将两点坐标代入可得答案] 7.点P(x,y)在直线4x + 3y = 0上,且满足-14≤x-y≤7,则点P到坐标原点距离的取值范围是( ) A. [0,5] B. [0,10] C. [5,10] D. [5,15] 解:B. 由得,点P到坐标原点距离的取值范围是[0,10] 8. 两平行直线,分别过点P(-1,3),Q(2,-1)它们分别绕P,Q旋转,但始终保持平行,则之,间的距离的取值范围是( ) A. B.(0,5) C. D. [解析]最大值为P,Q的距离,即5,选C 9.方程所确定的直线必经过点 A.(2,2) B.(-2,2) C.(-6,2) D.(3,-6) [解析]代入验证,选A 10.设 ,,若仅有两个元素,则实数的取值范围是 [解析], 数形结合,注意到直线的斜率为1,当时直线与不可能有两个交点 11.点到直线的距离的最小值等于 [解析] 12.与直线的距离为的直线方程为 [解析] 或 13.两平行直线,分别过点P(-1,3),Q(2,-1)它们分别绕P,Q旋转,但始终保持平行,则之,间的距离的取值范围是( ) A. B.(0,5) C. D. [解析]最大值为P,Q的距离,即5,选C 14. 7、已知直线与轴轴正半轴所围成的四边形有外接圆,则 ,的取值范围是 [解析]由题意知 直线与坐标轴交于点和, 直线与线段(不含端点)相交,画图易得的取值范围是 三、典例导悟: 15. 已知两直线,求分别满足下列条件的、的值. (1)直线过点,并且直线与直线垂直; (2)直线与直线平行,并且坐标原点到、的距离相等. [解析]解:(1) 即 ① 又点在上, ② 由①②解得: (2)∥且的斜率为. ∴的斜率也存在,即,. 故和的方程可分别表示为: ∵原点到和的距离相等. ∴,解得:或. 因此或. 16. 已知直线及点 (1)证明直线过某定点,并求该定点的坐标 (2)当点到直线的距离最大时,求直线的方程 【解题思路】分离参数求定点坐标;寻找到直线的距离最大时,直线满足的条件 解析:(1)将直线的方程化为:, 无论如

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