单片机实验-12级.docVIP

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单片机实验-12级

实验一 熟悉实验环境 一.目的 1. 熟悉MT-IDE嵌入式开发系统软硬件环境,掌握其使用方法及调试方式。 2. 熟悉GP32单片机汇编和C程序编程框架。 3. 初步掌握利用MT-IDE完成汇编和C程序的调试方法。 二.题目 1.在MT-IDE中用C语言编程实现下列要求: 1-1. 从若干个整数中找出最大数和最小数,并给出运行结果; 1-2. 求一组整数的和及平均数; 1-3. 求一组实数的和及平均数,实数值与1-2中整数值同,例如:1-2中数据为10、15、12、13,则本题中实数为10.0、15.0、12.0、13.0。 2. 在MT-IDE中用HC08汇编语言编程实现下列要求: 2-1. 求两个8位整数的和; 2-2. 求两个16位整数的和; 2-3. 重复执行1000次NOP; 2-4. *从若干个整数中找出最大数和最小数。 3. 在MT-IDE中自我设计调试其他程序。 三.设计内容及调试过程记录、分析 四.思考与总结 1. 对整数和实数分别做相同的处理,单片机执行的代码量有何不同? 2. 对2-3小题你能写出几种实现方法? 3. 单片机中程序调试方法与PC机上C程序调试方法有何不同? 4. MT-IDE嵌入式开发系统包含哪些部分?实验板上包含哪些部件? 5. 总结 实验二 通用IO 一.目的 1. 进一步掌握MT-IDE嵌入式开发系统软硬件环境。 2. 初步掌握通用IO的应用。 3. 初步掌握单片机程序的调试方法。 二.题目 1. 从一组整数中找出最大、最小数,并在LED上显示出来。 2. 编程实现LED闪烁和跑马灯效果。 3. 编程实现通过开关的拨动控制对应LED的亮灭。 4. 用一个开关控制若干LED(4个以上)的显示效果,要求:开关往上拨时,LED往左“跑马灯”,当开关往下拨时,LED往右“跑马灯”。 5. 自我设计调试其他GPIO程序。 提示:LED建议用B口控制、开关输入建议用D口控制。由于PTA0用于跟下载器通信,程序中尽量避免使用PTA0。 三.设计内容及调试过程记录、分析 四.思考与总结 1. GP32总共有几个GPIO端口?各有什么特点? 2. GPIO的编程步骤是什么? 3. LED闪烁与跑马灯程序中为什么要添加延时程序?延时时间的长短对人眼视觉有何影响?延时时间如何估算? 4. 给出本实验硬件连接示意图。 5. 总结 实验三 数码管显示 一.目的 1. 进一步掌握MT-IDE嵌入式开发系统软硬件环境。 2. 进一步掌握通用IO的应用。 3. 初步掌握数码管的应用。 4. 进一步掌握单片机程序的调试方法。 二.题目 1. 在数码管上依次显示0~9。 2. 在数码管上显示自己学号低4位,如学号0310101201显示1201。 3. 将一组整数的和及平均数显示在数码管上; 4. 将某个16位整数的十六进制形式显示在数码管上。 5. *给定两个整数,将它们分别进行加、减、乘、除运算,并将运算结果(十六进制或十进制形式均可)显示在数码管上,如超出显示范围,则给出溢出提示。 6. 自我设计调试其他基于数码管显示的应用程序。 三.设计内容及调试过程记录、分析 四.思考与总结 1. 实验中数码管与GP32之间是如何连接的? 2. 数码管除了显示数字符号,还能显示哪些ASCII码符号? 3. 数码管动态刷新程序中为什么要加入延时程序?该延时程序有何要求? 4. 总结 实验四 键盘接口 一.目的 1. 进一步掌握MT-IDE嵌入式开发系统软硬件环境。 2. 进一步掌握通用IO的应用。 3. 初步掌握矩阵键盘的应用。 4. 进一步掌握单片机程序的调试方法。 二.题目 1. 在数码管上依次显示字符“0”~“F”。 2. 将GP32的4根GPIO脚(如PTD0~3)分别接到4*4小键盘接口的4个插孔,另4个插孔直接接地,编程找出这4根GPIO引脚分别识别哪一行(或列)按键。 3. 将GP32的另4根GPIO脚(如PTD4~7)分别接到上述4*4小键盘接口接地的4个插孔,编程找出这4根GPIO引脚分别识别哪一行(或列)按键。 4. 编程实现反转法4*4小键盘的按键识别。 5. *编程实现逐行扫描法4*4小键盘的按键识别。 6. *在数码管上显示最近4次按键键面上的符号; 7. *利用数码管和小键盘实现一个简易计算器,键盘用于输入,数码管用于显示。 8. 自我设计调试其他基于键盘的应用程序。 三.设计内容及调试过程记录、分析 四.思考与总结 1. 对于反转法和扫描法两种常用键盘识别法,你更愿意采用哪一种?为什么? 2. 按键识别程序中,为什么要加入一段延时程序?该延时时间有何要求?有哪些方法可以用来消除键盘抖动? 3. 能否使用实验板上的PTB口来实现按键识别?请说明理由。 4. 总结 实验五 AD转换 一.目的

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