二一班二十四孝心得体会.docVIP

读《二十四孝图》有感　　??亲尝汤药??啮指心痛??单衣顺母??为亲负米??鹿乳奉亲??戏彩娱亲??卖身葬父??为母弃儿??涌泉跃鲤??拾椹供亲??刻木事亲??怀橘遗亲??行佣供母??扇枕温衾??闻雷泣墓??恣蚊饱血??卧冰求鲤??扼虎救父??哭竹生笱??尝粪忧心??乳姑不怠??弃官寻母　　 ?生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。”? “生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。” ?“生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪” “?人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。” “?生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。”　 ?“”　　 　　 《二十四孝图》读后感《二十四孝图》的文章，给我印象十分深刻，颇有感受。揭示封建孝道的虚伪和残酷。着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封