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§13.2频数分布表和频数分 布直方图(1) 连云港东港中学 阎颖 驶向胜利的彼岸 考考你 下面是小亮调查的七(2)班50位同学喜欢的篮球明星,结果如下: A A B C D A B A A C B A B C A A A B A B C A C A D A B C A C B D A C A B A D A A C D B C D A C A C A A 姚明 C 邓肯 D 巴特尔 B 纳什 根据上面结果,你能很快说出该班同学最喜欢的篮球明星吗?他的数据表示方式是什么? A A B C D A B A A C B A B C A A A B A B C A C A D A B C A C B D A C A A B A D A A C D B C D A C A C A 你能设计出一个比较好的表示方式吗?小组相互交流,共同探讨。 数一数、想一想,要记录讨论的结果呵! 篮球明星 得票数 A 正正正正┬ 22 B 正正 10 C 正正┬ 12 D 正 一 6 方法一 可用如下方式表示 : 此种表示方式的优点是什么? 简单明了,一眼可以看出哪个最多、哪个最少 。 方法二 可用如下方式表示 : 此种表示方式的优点是什么? 直观,一目了然.不仅可以很快判断出哪个最多,哪个最少,还可比较出差别是否悬殊很大. 从上表可以看出,A、B、C、D出现的次数有的多,有的少,或者说它们出现的频繁程度不同.我们称某个对象出现的次数为频数(absolute,frequency).而频数与总次数的比值为频率(relative frequency). 本节课的重点 分别计算A、B、C、D的频数与频率. A的频数为 ,A的频率为 . B的频数为 ,B的频率为 . C的频数为 ,C的频率为 . D的频数为 ,D的频率为 . 0.44 22 12 0.24 10 0.2 6 0.12 做一做 3 2 0.6 5 1、小刚将一个骰子随意抛了10次。出现的点数分别为6、3、1、2、3、4、3、5、3、4。在这10次中出现频率最高的是 ,“4”出现的频数是 。 2、某人调查25个人对某种商品是否满意,结果有15人满意,有5人不满意,有5人不好说,则满意的频率为 ,不满意的频数为 。 认真审题 3、频率不可能取到的数为( ) A. 0 B. 0.5 C. 1 D. 1.5 4、某校七年级共有1000人,为了了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理。若数据在0.95-1.15这一小组的频率为0.3,则可估计该校七年级学生视力在0.95-1.15范围内的人数有( ) A.600 B.300 C.150 D.30 D B 5、为了了解某地七年级男生的身高情 况,从其中一所学校选60名男生的身高 分组情况如下: 分组 146.5-155.5 155.5-163.5 163.5-171.5 171.5-180.5 频数 6 21 频率 0.1 请完成图表。 0.1 0.35 6 27 0.45 任抽出2张重复20次。请你将游戏结果填入下表: 牌的颜色 两张红的 一红一黑 两张黑的 频数 频率 你认为,从游戏中可以发现:1、频数和频率之间的关系: ;2、出现的频数之和等于 : ;3、出现的频率之和等于: 。 张,其中红桃、梅花、方片、黑桃各10张,然后洗好,再每次从中 频率与实验总次数的积为频数 总次数 1 请你从一副牌中拿出40 这节课你的收获…… .1、频数与频率两个基本概念 。 2、会求一组数据的频数与频率。 课本 习题13.2 P173第1题, P174第3题. ? 课堂作业: 探究作业 每个小组任选一题作为本组的探究作业。 1、在等式x+y=10中,已知x、y均为自然数,试求x、y同时为正整数的频率。 2、有两副牌,每副牌的排列顺序均 按开头两张是大王、小王,然后是黑桃、红桃、方片、梅花四转花色排列,每种花色又按1、2、3……J、Q、K顺序排列。某人把按上述顺序排列的两副牌上下叠放
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