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- 2017-06-19 发布于湖北
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近视眼的发生和发展
近视眼的发生原因归结起来不外遗传和环境两大因素,而遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异。在环境因素中,长期看近所引起的近反射是形成近视的主要原因。
青少年出于生活和学习的目的,长时间看近,无论是看书、写字还是看电视、上网,他们的眼睛由于视近而长期处于调节状态。过度使用调节首先会引发调节痉挛,使青少年在看远时觉得视力模糊,这一现象人们习惯称之为假性近视。此时,如未采取有效的措施,眼睛很有可能进一步发展,最终导致眼球变扁眼轴增长,形成真正意义上的近视。因而,必须千方百计地使青少年多看远或设法减少他们看近时所使用的调节程度才能预防青少年患近视。上海医科大学汪芳润教授所著的《近视眼》中谈到近视眼防治时指出:“生理性近视是在先天因素的基础上,主要是适应环境的结果。”
由此,近视眼发展的原因可归结为:1)近视眼未及时矫正,引起看远时视网膜上的像不清晰会引起眼球增长;2)看近时调节过多,眼内压的增加,肌肉的压力增加,会引起眼的组织变化,引起眼球增长。眼球增长后,远处物体无法清晰的成像在视网膜上从而使近视症状发生及发展。
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近视控制
近视眼的控制已有许多方法,包括身体锻炼、视觉训练、用眼卫生、眼状肌麻痹、饮食结构、隐形眼镜、超声波治疗和双光眼镜,但在这方面比较有科学价值的控制效果和达到预期研究目的的并不多。视光学家很早就开始研究这一课题,研究中证实,近距离
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