思科数学（ti-u），2012个江苏省高中数学竞赛中的第二类二级.docVIP

第2讲 二次函数与二次不等式 本讲内容包括二次函数与二次方程、二次不等式的关系及高次不等式的解法。 二次方程的解，是相应的二次函数中，函数值为0时的值，即此二次函数的图象在轴上的截距（函数图象与轴的交点的横坐标）。 二次不等式的解，是相应的二次函数中，函数值大于0时的值，即此二次函数的图象在轴上方时的取值范围；同样的，二次不等式的解，是相应的二次函数中，函数值小于0时的值，即此二次函数的图象在轴下方时的取值范围。因此， 一切实数 无解 无解 高次不等式可以先进行因式分解，再运用符号法则将它转化为一次不等式或二次不等式求解。 A类例题 例1 设二次函数的图象的顶点为，与轴的交点为，当为等边三角形时，求的值。 分析 欲求的值，需得到一个关于的方程。因为是抛物线的顶点，所以。由是等边三角形，得。只要以表示，则的值可求。 解 由函数，化简得。因而有，又设。则 由是等边三角形，得，即。 所以，由，得所求的值为 例2 当 时，解关于的二次不等式 （1）； （2）； （3）。 分析 解二次不等式，首先应判断相应的二次方程是否有实数根，然后再根据根的不同情况求解。 解 （1）因为 ， 又 ，得。 所以，原不等式的解为。 （2）由， 又 二次项系数大于0，所以，原不等式无解。 （3）因为 ， 由 及，得时，；当时， 所以，当 时，原不等式的解为 ； 当 时，原不等式的解为 。 解高次不等式 （1） （2） 分析 高次不等式求解的基本方法是，运用因式分解将高次多项式变形为一次或二次多项式乘积，再通过积的符号法则求 解。 解 （1）， 由 1 2 得原不等式的解是。 （2） 由 0 1 3 得原不等式的解是 。 链接 对于形如的次多项式，将它的个根按数轴上大小顺序排列，全体实数被分成个区间。当由大到小依次取值时，每越过一个根，多项式中必有一个因式改变符号。因而，多项式在相邻两个区间上取的值符号相反。又当时，。据此，得 不等式的解集是 ； 不等式的解集是 。 例如 解不等式。 由多项式的5个根依次为。所以， 不等式的解集是 ； 同样的，不等式的解集是 。 情景再现 1．抛物线与轴交于两点，与轴交于点。若是直角三角形，求的值。 2．不等式恒成立，求的取值范围。 3．解关于 的不等式 （1）； （2）。 B类例题 例4 解不等式。 解 原不等式等价于 不等式的解集为，又当时，， 原不等式的解集为。 例5 已知不等式的解集是，求不等式的解集。 分析 求不等式的解，有两条思考途径。一是直接由条件推出的关系；二是寻找不等式与的联系。 解1 因为不等式的解集是，得且是方程的两个根。 由 得 所以，不等式的解集为。 解2 因为不等式的解集是，得且是方程的两个根。 于方程中，因为，得。设，方程可化为。 由是方程的两个根，得是方程的两个根。又方程的两根异号及，得。 所以，不等式的解集为。 例6 解关于的不等式：。 分析 由于题中的二次项系数含有参数，应先确定不等式类别，再求解。 解 （1）当时，原不等式为，解为； （2）当时， 时，由得原不等式的解为一切实数； 时，原不等式为，解为的所有实数； 时，，得原不等式的解为 ; 时，，得原不等式的解为