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第一章整式的运算复习导学案 学习目标： 1．梳理本章内容，构建知识网络；2发展学生的符号感以及合情说理的能力，渗透转化、类比的思想。 学习重点：整式及整式运算，乘法公式的灵活应用 学习难点：乘法公式的灵活应用 回顾案：知识框架 整式加减： 2、下列代数式中，哪些是单项式，哪些是多项式，它们的次数分别是多少？ 2x+1, a, -x2y, x2+xy+y2, , , xy+3 ,0.62, ，π， 3、计算 探究案: 1、若要使是完全平方式，则m的值应为（ ）。 A． 　　　　　 B． 　C． 　　　　D． 2、（2）如果多项式是一个完全平方式，则k的值是（ ） A、－4 B、4 C、－16 D、1 3、计算： (1) 3（５a-6b） (3)-5a（2a2-3a+4） (5)（-15x2y-10xy2）÷（-5xy），其中， 当堂检测 A计算?:(1)、(y+3z)(y-3z) (2)、103×97 （）(x+3)2 （4）9982 (5)(x-y+1)(x+y-1) B计算：（1） (-2b- 5)(2b -5) （2） 训练案： A (1) 4a2c5 (-3a3bc2) (2) (x2y-2xy+y2)(-3xy) (3) (3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2) （4）（3x-6）-14a+7a)÷7 （6）（2x-1）（1-2x） （7）（3a-4b）-（2a-b） （8）（3a-4b）·（-4b-3a） B （1） x+y=-5，xy=3，求x+y及（x-y）2的值。 (2)其中 定义： 单独的 也叫单项式。 单项式： 整式概念 系数： 次数： 定义： 多项式： 次数： 同底数幂的乘法法则： 用字母表示： 幂的乘方法则： 用字母表示： 积的乘方法则： 用字母表示： 多项式乘多项式 同底数幂的除法法则： 用字母表示： 整式运算 单项式乘多项式法则： 整式乘法 单项式乘单项式法则： 平方差公式　　　 整式的除法 单项式除单项式法则： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 多项式除单项式： 幂 的 运 算 法则： 公式：ｏ 完全平方公式