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九年级第一次月考试题 一、选择题（共小题，）：2 ：1，边长比2 ：1，这两种物质的密度值比是（ ） A. 1 ：1 B. 2 ：1 C. 1 ：4 D. 1 ：8 5．下列由做饭所联想到的物理知识，错误的是：（ ） A．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的 B．泼水时，盆留在手中，水却能飞出，这是因为水产生了惯性 C．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．静止在桌面上的杯子，受到的重力和支持力二力平衡 6．下列测量工具的使用方法，错误的是：（ ） A．已经平衡的天平移动位置后必须重新调节横梁平衡 B．使用天平称物体质量前，应调节天平的横梁平衡 C．使用量筒测水的体积，读数时应以水面凹形底部垂直 D．向天平右盘中加砝码时应按照从大到小的原则,这是为了减少砝码的个数 7．下列叙述的几对力中，属于相互作用的力是（ ） A．人推墙的力，鞋受到的阻力 B．墙对人的力与人受到向后的力 C．人推墙的力和墙受到的推力 D．人力与墙对人的力 8. 在太气层以外的太空中，关闭发动机的宇宙飞船也可以运动，宇航员聂海胜在舱中能看到地球，并且可以通过无线电与地球联系。根据以上材料我们可以反驳下列说法中的哪一条 A．光可以在真空中 B．不受力的物体也具有惯性 C．无线线电波可以在真空中传播 D．物体不受力不能运动 9．关于物体的惯性，下列说法正确的是（　　） A．足球射入球门时才具有惯性 B．赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性 C．跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性 D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 10. 下列情况中，物体运动状态发生变化的是 （ ） A.运动的汽车减速行驶 B.匀速竖直下降的跳伞运动员 C.停在车站内的火车 D.正在匀速转动的电风扇 11．回顾所用的科学方法，下列说法正确的是（ ） A. 发现导线太长而采取缠绕的方式，从而制成滑动变阻器，这是利用了缺点列举法 B. 探究“阻力对物体运动的影响”实验时，三次让小车从同一斜面的同一高度处滑下，是运用了转换法 C. 理解分子运动时，将自己比作一个分子，用拟人类比方法 D. 研究固、液、气三态物理性质的异同点，是采用了比较法 12．静止在水平桌面上的墨水瓶，关于力的情况分析正确的是（ ） A．桌面对瓶的支持力和瓶受的重力是一对平衡力 B．瓶对桌面的压力和瓶的重力是一对平衡力 C．桌面对瓶的支持力和瓶对地球的引力是一对相互作用力 D．桌面对瓶的支持力和瓶对桌面的压力是一对相互作用力 13．下面关于力学现象的解释中，正确的是（ ） A．大力士不能凭空把自己举起来，说明单独一个物体不能产生力 B．粉笔在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因 C．汽车紧急刹车时人向前倾，说明人上部有惯性，人下部没有惯性 D．物体受了力，则运动状态一定改变 专题一：研究一下 体积为10cm3、20cm3的铝块，108cm3、10cm3的松木，_________。 方法与 步骤 1、分别称出铝块、木块的质量，填写完表格作出图像。 2、分析数据和图象，得出结论。 表格 次数 物体 m(g) V(cm3) m/V(g/cm3) 1 铝块1 27 10 2.7 2 铝块2 54 20 3 木块1 54 108 4 木块2 20 0.5 图象 结论 (1)分析数据得出结论：同种物质质量与体积的比值为______；不同物质质量与体积的比值_______。由该实验认为_______能反映物质的特性，我们把它叫做______，其定义为________________。 (2)测木块作出的图像为______(A或B)，由图像可知，同种物质质量与体积成_______。 2、完成下面探究报告 课题 测量石块的密度 器材 石块、________、量筒 装置图 实验步骤 把量筒放在_______，向量筒倒入适量的水，测出水的体积为V1，读数时视线要与凹面底部_______。 用______测出石块质量m,应将石块放到_____盘。加减砝码时，应当由_____到______。小明砝码时，左边下沉，他把最小的砝码放入时，天平右盘下沉，此时他应将______________，然后________________。 把石块放入量筒的水中，读出此时石块和水的总体积V2。 将m、V代入公式中，算出石块的密度。 根据V1、V2算出该石块的体积V。 正确的步骤排序___________________