黄冈省湖北中学,2009—2010学年的学期是物理学期。.docVIP

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黄冈省湖北中学,2009—2010学年的学期是物理学期。

湖北省黄冈中学2009年秋季高一物理期末考试试题 (总分:10分 时间:90分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确. 全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.) 万有引力定律A. 万有引力定律B.G是比例系数 C.万有引力定律G的值 D.是对发现和完善万有引力定律有贡献的科学家 . 若人造卫星绕地球做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( ) A.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越大 B.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越小 C.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越大 D.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越小 . 一轮船以一定的速度垂直河岸向对岸行驶,当河水流速均匀时,轮船所通过的路程、过河所用的时间与水流速度的正确关系是( ) A.水速越大,路程越长,时间越长 B.水速越大,路程越长,时间越短 C.水速越大,路程和时间都不变 D.水速越大,路程越长,时间不变 m的小球在竖直平面内的光滑圆轨道上做圆周运动.圆半径为R,小球经过圆环最高点时刚好不脱离圆轨.则其通过最高点时 ( ) A.小球对圆环的压力大小等于mg B.小球受到的向心力等于重力 C.小球的线速度大小等于 D.小球的向心加速度大小等于g 5.( ) A. B. C. D. 6 .如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是( ) A.aP=aQ=g B.aP=2g,aQ=0 C.aP=g,aQ=2g D.aP=2g,aQ=g.如图所示,质量为m的等边三凌柱静止放置在斜面上. 已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为,斜面的倾角为,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分为( ) A. B. C. D. .某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490 N. 他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内,弹簧秤的示数如图所示,电梯运行的图可能是(取电梯向上运动的方向为正)( ) 时,B的速度为: ( ) A. B. C. D. 10.假设有一载人宇宙飞船在距地面高度为4200km的赤道上空绕地球匀速圆周运动,地球半径约为6400km,地球同步卫星距地面高为36000km,宇宙飞船和地球同步卫星绕地球同向运动,每当二者相距最近时. 宇宙飞船就向同步卫星发射信号,然后再由同步卫星将信号发送到地面接收站,某时刻二者相距最远,从此刻开始,在一昼夜的时间内,接收站共接收到信号的次数为( ) A.4次 B.6次 C.7次 D.8次 二、实验题(本题共2小题,共1分,请将答案填在题中横线上或按要求作图。).在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25 cm,若小球在平抛物体运动中的几个位置如图中的a,b,c,d所示,则小球平抛的初速度是__________ m/s (g取9.8 m/s2). 12.如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度与力的关系”的实验装置. (1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_________不变,用钩码所受的重力作为_________,用DIS测小车的加速度. (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量. 在某次实验中根据测得的 多组数据可画出关系图线(如图所示). 分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________________. (单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差主要原因是( ) A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大 三、计算题(本题共4小题,共4分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。)13.(1分)如图所示,射击枪水平放置,射击枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上,枪口与目标靶之间的距离s=100 m,子弹射出的水平速度v=200 m/s,不计空气阻力,取重力加速度g为10 m/s2,求: (1)从子弹由枪口射出开始计时,经多长时间子弹击中目标靶? (2)子弹击中目标靶的距离h为多少? 14.(1分)如图所示,当汽车通过拱桥顶点的速度为10 m/s时,车对桥顶的压力为车重的3/4,如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时,不受桥面的摩擦力作用,则汽车通过桥顶的速度应为

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