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PEP小学英语六年级上册教学案UNIT4 课题：Unit4： I have a pen pal A: Let’s learn. Group work The third period 教学目标： Knowledge : ? 1、听、说、认读两封电子邮件。 Ability: 培养学生乐于与人交往的性格。 了解电子邮件的基本格式。 Emotion: 培养学生广泛的业余爱好和兴趣特长，张扬学生的个性。 二、Important points difficult points: 教学重点：阅读两封电子邮件。 教学难点：理解、认读句子： My twin sister Ann likes …We look the same, but we don’t like the same things. Tell me something about you. 教法：Task-based teaching methods、Situational teaching 教具：图片、词卡、多媒体课件、 课型：阅读课 学 案 教师活动 （含学法指导） 学 生 活 动 设计意图 Step 1 Preparation ? ? 1. Free talk ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2. Let’s chant. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Step 2 Pre-reading ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Step 3 In-reading 1、? 第一遍阅读。． ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、第二遍阅读。仔细阅读第一封邮件，并回答问题同伴交流答案及依据。最后， ? ? ? ? ? 第二封邮件。 第一遍阅读第二封邮件。 ? ? ? ? ? 第二遍阅读第二篇邮件。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 通读这两封邮件，完成短文。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Step 4 Post-reading 1. Listen and repeat. 2. Reading competition. ? ? ? ? ? ? ? ? ? Step 5 Progress 完成配套练习册 ? Homework：Pen pals are important. Find a new pen pal and write an e-mail to him\her. ? ? ? T: Hello. What’s your name? ? T: Nice to meet you. ? T: I live in WEISHAN CITY. Tell me something about you. Where do you live? ? 板书 I live in ….? Tell me something about you.并领读。 T: Tell me something about you. What’s your hobby? 在相应位置板书I like …. What’s your hobby? ? ? ? 投影出示chant的内容，引导学生边拍手加唱 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 师拿出自己的笔友的照片和给自己的写的信实物展示给学生看。拿着照片介绍This is Chris. She is an American girl. She is a university student now. She is tall and pretty. She likes swimming and playing baseball. This is the letter she? wrote to me. She is my pen pal. I’m her pen pal. 引导学生猜测pen pal的意思。最后点出Pen pal means pen friend.? 简单学习pen pal. ? ? ? ? 指导学生进行第一次阅读，出示问题Who are they? 首先老师让学生观察第一封邮件的图片人物，?T：Look at the girls in the picture．They look the same．They are twin sisters．What are their names? Lets read the first e-mail. Read quickly and find the key words ? ? 然后通过描述这两个女孩的共同特征，引出twi