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- 2017-06-19 发布于湖北
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修改病句
艰苦的工作正是我们锻炼自己的机会。(主宾不搭配,在句前加“担任”)
白马寺在淡蓝色的烟霞中就像一座仙宫,多么美好地引起人们的遐想。(语序,“引起人们多么美好的遐想”)
参加这次运动会的八名男运动员和三名女运动员,均由优秀选手组成。(主谓不搭配,“运动员都是优秀选手”)
我们不但盖出了林立的工厂、学校、住宅,而且盖出了人民大会堂和历史博物馆这样宏伟浩大的工程。(动宾不搭配,改“工程”为“建筑群”)
敌人已经发现我们了,这里不能久住,今晚六点出发瓦窑堡。(动宾不搭配,改“出发”为“进军”)
英雄的可歌可泣的壮举,猛烈地拨动着观众的心弦,在极度的激动中受到了深刻的阶级教育。(缺主语,“观众们都受到。。。。”)
从他身上,我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象。(语序,党的许多。。。)
不仅这样,他们还把小岛建成花园一样美丽。(中心语与补语不搭配,“把小岛建得像花)
考场设在一间古色古香的大厅里举行的。(句式杂糅,删去“举行的”)
他每天踏着一辆三轮车,把230多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。(歧义,改“把医院、照相馆。。。。。等230多家单位的。。。。”)
在世界上,那些吃富有食物维生素,如水果、蔬菜和未经加工过细的谷物的地区,患大肠癌的人就少。(动宾不搭配,“吃富有维生素的食物”,语序不当,状语和中心语颠倒,“未经过细加工”)
人正不怕影子歪,伪造的谎言,无论怎样也改变不了铁的事实。(定语多余,删“伪造的”)
水灌得太满,气压水瓶嘴可能自动流水,这种故障只要每次灌水时,不要灌至瓶口就行了。(主谓不搭配,“故障。。。。行了”改“行了”为“排除”)
把少年儿童教育培养好,是关系到我们的事业是否后继有人,四化建设能否实现,我们国家和民族能否兴旺发达的大问题。(前后不一致,删掉三个“能否”或在句前加“能否”)
学到四则运算时,往往使孩子们大伤脑筋。(缺主语,删“学到”和“时”)
对于我,今年的青年节,有一种新的体会。(语序,逻辑错误,“我对于。。。。)
她那两首歌的演出,博得了专家们赞赏的眼色。(定中不搭配,改“演出”为“演唱”;动宾不搭配,去掉“的眼色”)
在座的是本市有名的音乐界人士和旁听者都对人民作出了很大的贡献。(句式杂糅,改“在座。。。。者,你们都。。。。。贡献。)
十九世纪末发生的义和团运动是中国人民反对帝国主义侵略的爱国斗争。(主宾不搭配,改“斗争”为“运动”)
我们向政府提意见是人民的责任。(句式杂糅,删“我们”)
他把我们几个班的负责干部叫到一起,满怀信心地说:“你们九班打防御是有名的,很顽强。”(复杂定语排错造成歧义,改:他把我们班的几个负责。。。。。)
批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。(同上,改“是改正错误、提高思想水平的有效方法。复杂的在前简单的在后)
五月的海南是旅游的好季节,在今年五一、十一两个节日中,共有300多万游客前来游玩。(语序,定语和中心语颠倒,改“海南的五月”或主宾不不搭配)
由于医院收费与百姓生活关系紧密,按照有关规定,物价部门将于本月27 日举行价格听证会,听取各方广泛的意见。(状语用在定语的位置,改“广泛听取各方的意见)
自1991年海湾战争以来,他们在美英的支持下多次在伦敦聚会,商讨如何“倒萨”。但由于分歧严重,这些会议很少取得成果的实质性。 今年春节期间,这个市的2100辆警车、3000多名民警、武警放弃休假始终坚守在自己的岗位上而今,当时光如流水一般将所有的故事冲刷得一清二楚的时候,我终于能够平静地坐下来,一点一滴地回想着已经不再熟悉的有关你的往事。从事这种工作的人,他们的思想负担和精神状态往往是很沉重的。 我想这应该是不必叙述了,没有谁不会想象不出的。“冲出亚洲、走向世界”的口号激励着我国运动员去胜利。本着为人民服务为原则,我们的一切工作都要对人民有利。《伊拉克问题》一书介绍了伊拉克问题的由来,海湾战争遗留问题,中国对于伊拉克问题上的立场等内容获得全国劳模光荣称号的李厂长的爱人王少珊,今天来到了广州。获得全国劳模光荣称号最近,为某高校年事已高的李老师诊治的医生惊奇的发现他患了多年的心脏病竟然不治而愈了。今天,用最大的望远镜所观测到的天体,要比肉眼能看到的暗一千万倍。在新中国的建设事业上,他们发挥无穷的蕴藏着的力量。里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。列宁过去所使用的各式各样我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。十月十一日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也出版了。主语不一致,后半句改作“我们也办起了黑板报”现
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