人类教育的第三个等级是两首古诗中的第一个。.pptVIP

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  • 2017-06-17 发布于河南
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人类教育的第三个等级是两首古诗中的第一个。

夜书所见 叶绍翁 叶绍翁简介 叶绍翁,南宋中期诗人。长期隐居在钱塘西湖之滨。他的诗以七言绝句最佳,富有生活情趣。如《游园不值》、《夜书所见》等非常有名。 萧萧 梧叶 送 寒声, 江上 秋风 动 客情。 知有 儿童 挑 促织, 夜深 篱落 一灯 明。 萧萧梧叶送寒声 呼呼的风声吹拂着梧桐的叶子,让人感觉到寒意的到来。 江上秋风动客情 江上的秋风深深地触动了诗人思念家乡的情怀。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 忽然看见夜晚稀疏的篱笆旁有一盏孤灯亮着,知道是孩子们在捉着蟋蟀。 九月九日忆山东兄弟 王维 古诗学习方法: 了解古诗的作者及背景 理解古诗中字词的意思,了解诗意 体会作者的感情 独在异乡为异客 独自一人在他乡像一个陌生的旅客生活着。 每逢佳节倍思亲 每到佳节之际,就格外思念故乡的亲人。 遥知兄弟登高处 遥想着兄弟们在重阳节里爬山登高。 遍插茱萸少一人 他们个个插着茱萸,只缺了我一个人。 这首诗表达了诗人怎样的情感? 这首诗表达了诗人在节日里对亲人和故乡的思念。 9、古诗两首 夜书所见 叶绍翁 夜书所见 叶绍翁:南宋中期诗人,字嗣宗,号靖逸 萧萧:风声。 客情:旅客思乡之情。 挑:捉。 促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐。 篱落:篱笆。 动:打动  萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒声,使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。 作者在诗中抒发了什么感情? 思乡念亲、怀想故园 客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感 对童年生活的怀念留恋的思想感情。 九月九日忆山东兄弟 王维 王维家居蒲州(今山西永济),在华山之东,所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时热衷仕进的年轻士子虽有很大吸引力,但对一个少年游子来说,毕竟是举目无亲的“异乡”;而且越是繁华热闹,在茫茫人海中的游子就越显得孤独无亲。[ 九月九日忆山东兄弟 王维:字摩诘(jié),盛唐时期的著名诗人 九月九日:指农历九月初九重阳节。民间很器重这个节日,在这一天有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗,传说能以此避灾。忆:想念。山东:指华山以东(今山西),王维的家乡就在这一带。 异乡:他乡。 倍:加倍,更加。  遥知:远远的想到。登高:指民间在重阳节登高避邪的习俗。 茱萸:又名越椒,一种香气浓烈的植物,重阳节时有佩戴茱萸的习俗。[ 我在异乡做客人的时候,每遇到佳节良辰时总会思念起家乡。虽然我人在他乡,但早就想到今天是重阳节,故乡的兄弟们要登高望远,我想当他们在佩戴茱萸时,会发现只少了我一人不在。 九月九日忆山东兄弟 王维 (唐) 夜书所见 叶绍翁(南宋) 关于思乡的诗句: 秋思 (张 籍 ) 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 人日思归 (薛道衡) 入春才七日, 离家已二年。 人归落雁后, 思发在花前。 《杂诗》唐.王维 、《回乡偶书》唐.贺知章 、《渡汉江》唐.宋之问 、《游子吟》…… 促 忆 异 逢 佳 倍 插 我会认: 我会写: 促 深 倍 忆 插 佳 逢 异 遍 遥 我会写: 促 深 倍 忆 插 佳 逢 异 遍 遥 我会写: 促 深 倍 忆 插 佳 逢 异 遍 遥

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