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- 2017-06-17 发布于河南
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希望中学小组建设校本课程上传稿
尚志市高效课堂小组建设培训课程
尚志市希望中学
课程目标:1、使学生学会团队合作,培养学生的团队合作意识、创新精神和实践能力。
2、使学生参与学习的全过程,在学习过程中得到锻炼,各项能力得到提升
3、使学生在学习过程中体验到学习的快乐,获得心智的发展。
4、把学生培养成具有能动性、创造性、自主性的现代人。
授课时数:两个月(三个阶段)
授课人:班主任、任课教师、小组建设打磨师
课程内容:一、小组的建立
小组的建立:分组、选学习与行政组长、学科长、确立互助对子。
小组的文化:确定组名、组号、组规
小组的管理:小组成员的分工
二、小组的培训:
1、小组长的培训
2、学科长的培训
3、组员的培训
三、小组的打磨――小组的运用
课程具体内容:
第一章、小组的建立及小组的文化与小组的管理
小组的建立:
1、小组建立的依据
合作学习小组通常由6名(或8名,最好6名)学生组成.在构成上要求小组成员的性别、学业成绩、智力水平、个性特征、家庭背景等方面有着合理的差异,使每个小组成为全班的缩影或截面:这样构建的合作学习小组才能“组内异质,组间同质”(所谓的“组内异质”指一个小组内有不同层面的成员组成,“组间同质”指各小组之间成员的构成水平是相同的)组内异质为互助合作奠定了基础,而组间同质又为在全班各小组间展开公平竞争创造
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