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课题名称： 指导老师指导思想： 综合实践活动课程是一门基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的全新的课程。因此，我们将面向学生的生活世界和社会实践选题。 在本次活动中我充分调动学生家庭及其他可利用教育资源、学校校本资源（包括条件资源及素材资源），充分分析学生的共性特点及个性差异，坚持学生的自主选择和主动探究，从培养学生的兴趣入手，帮助学生体验生活并学以致用，将研究性学习（固定课时）与节假日兴趣小组、校园文化活动（弹性课时）相结合，遵循综合实践活动课程的综合性、开放性、实践性、生成性、自主性等原则，设计可操作性强的活动课程方案。 一、课题产生的背景 年月，问题出在原奶收购过程中，是不法奶农为了增加交奶量以获利而在原奶中添加了三聚氰胺所致。三聚氰胺泌尿系统结石各地向卫生部报告如今，虽然已经日渐深入人心，可生活中的落实却往往不尽人意。许多人明知却依旧对他难舍难弃，深深的思考。 二、学情分析： 本课题中的研究内容重点是了解生活中的种情况，以及与之相关产生的问题等。学生对此并不是很陌生，活动内容贴近学生的现实生活。估计学生根据原有的经验和具有的初步探究能力能够从问题中自主确立活动主题。在此基础上，由学生分解主题形成子课题，教师适当指导，共同制定小组可行的活动方案，然后实施活动。可能会产生良好的活动效果。学生分析问题和解决问题的能力一定会有提高。 三、设计思路